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2022年广州市越秀区图书馆招聘试题及答案解析 .pdf

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2022年广州市越秀区图书馆招聘试题及答案解析

一、单选题

1、下列关于标题表述正确的是()。

A、《关于加强安全生产的通知》

B、公文标题中的“事由”的意思是解决问题的原因

C、《××市统计局关于开展企业用工情况调查的通知》

D、公文标题由事由、文种组成

【答案】C

【解析】A项错误。缺少发文机关名称。B项错误。公文标题中的“事由”是为

了解释为什么发文,即公文针对的对象或需要解决的问题。C项正确。D项错误。

公文标题一般由发文机关名称、事由、文种组成。故本题选择C。

2、下列各项不属于公文制文阶段的是()。

A、草拟

B、会签

C、签发

D、注发

【答案】D

【解析】草拟、会签、审核、签发构成了公文的制文阶段。注发属于公文的制发

阶段。

3、荀子在《劝学》中提到:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之

厚也。”下列说法与此蕴含的哲理相一致的是()。

A、世异则事异,事异则备变

B、入山问樵,入水问渔

C、不怕万事不利,就怕灰心丧气

D、不畏义死,不荣幸生

【答案】B

【解析】“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”意思是:不

登上高山,就不知天有多么高;不面临深涧,就不知道地有多么厚,其所蕴含的

哲理是,实践是认识的来源。故选B。

4、在公文起草中,围绕发文主旨收集的材料应当具有()。

A、真实性

B、时效性

C、典型性

D、适用性

【答案】ABCD

【解析】在公文起草中,收集材料的途径、过程是写作的酝酿过程。材料的收集

必须做到真实、典型、适用、时效。正确选项为ABCD。

5、悟人生人生有三重境界“看山是山,看水是水。看山不是山,看水不是水。

看山依旧是山,看水依旧是水。”这体现的哲理是()。

A、认识因其形象具体而具有直观性

B、认识因其最终回归而具有重复性

C、认识其因不断变化而具有不确定性

D、认识其因循环上升而具有深刻性

【答案】D

【解析】认识是一个循环往复、不断上升的过程。认识的循环往复不是简单地重

复。故B项错误。对山水看法的不同,体现了对人生的认识是不断加深的。AC

项不符合题意,排除。故选D。

6、我国幅员广阔,城乡、区域、经济社会发展不平衡由来已久,生产力发展的

不平衡,二元结构的特征极为突出,这些绝不是在短期内就能够彻底解决的问题。

因此,坚持()是我国落实科学发展观必须长期坚持的方针。

A、发展的全面性

B、发展的协调性

C、发展的可及性

D、发展的可持续性

【答案】D

【解析】全面协调可持续是科学发展观的基本要求。其中,“可持续”是指持久

性、连续性。题干强调“绝不是在短期内就能够彻底解决的问题”,所以必须持

久、连续。故选B。

7、某甲去世后共留下了四份遗嘱:第一份是自书遗嘱;第二份是录音遗嘱,有

单位领导见证;第三份是公证遗嘱;第四份是代书遗嘱。其继承人因四份遗嘱的

内容不一一致发生争执,根据《继承法》规定,作为遗产继承依据的应是()。

A、自书遗嘱

B、录音遗嘱

C、公证遗嘱

D、代书遗嘱

【答案】C

【解析】根据我国《继承法》第20条的规定,遗嘱人可以撤销、变更自己所立

的遗嘱。立有数份遗嘱,内容相抵触的,以最后的遗嘱为准。自书、代书、录音、

口头遗嘱,不得撤销、变更公证遗嘱。故选C。

8、有一则寓言故事叫《小马过河》,讲诉了一只小马,来到河边要过河,但它不

知道河水的深度,于是她去问小象河水深不深,小象说河水很浅;小马又去问小

羊,小羊说河水很深,千万别去。最后小马自己去过河,才发现河水不深不浅。

下列与故事寓意不同的是()。

A、及之而后知,履之而后艰

B、实践是检验真理的唯一标准

C、没有调查就没有发言权

D、巧妇难为无米之炊

【答案】D

【解析】小马自己去过河,才发现河水不深不浅,体现了实践决定认识,实践是

认识的来源。巧妇难为无米之炊是一句谚语,意思是即使是聪明能干的妇女,没

米也做不出饭来。比喻再有能力的人,做事时如缺少必要的条件,也很难成功。

体现的是唯物论的基本原理,物质决定意识,意识反作用于物质。D项错误,但

符合题意。故选D。

9、许多企业和研究院(所)都设有免费咖啡厅,这一设置的主要目的是()。

A、形成非正式组织

B、促进信息沟通

C、增强企业凝聚力

D、给员工一个放松的场所

【答案】B

【解析】设置免费咖啡厅有利于人员之间的交流,信息之间的沟通,继而优化管

理、更新理念。故选B。

10、古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶,儿子通晓这

些技能之后,以此侍奉

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