高中数学新课程新教材新高考培训心得体会 .pdfVIP

高中数学新课程新教材新高考培训心

得体会

高中数学新课程新教材新高考培训心得体会「篇

一」

4月8日，我参加了保亭县数学教研室举办的为期一天的人教版小学数学新教

材的培训学习，通过夏井川教授对三年级下册教材的详细讲解，使我对新课程标准

有了进一步的理解，对新教材有了一个新的认识。对我今后如何践行课改理念，实

现教学最优化起到很好的指导作用。下面就根据我自己这次的培训学习，谈谈自己

的心得体会。

随着课改的不断深入，教材也在不断地整编。新教材编写特点突出以学生为主

体的教学思想，精心设计了教材的实践活动；关注学生数学学习与社会生活的联

系，注重学生的情感体验；重新研究知识之间的整合；加强数学学习与学生生活的

联系；注重学生“学会学习”能力的培养。提倡新的教学方式，强调教师要通过情

境等手段引导学生进行数学活动，在活动中教师要了解学生的想法，有针对性地进

行指导并组织学生进行合作交流，得出有关结论。新课程小学数学教材一方面为学

生掌握数学知识和技能，发展数学能力和良好的情感、态度、价值观创造了必要的

条件；另一方面又为我们教师指明了促进学生素质全面发展的基本途径。

这次培训夏教授向我们分析了教材中的编排调整，以及改动意图，向我们阐述