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第20课社会主义国家的发展与变化(导学案)
学生姓名:班级:
【课程标准】通过了解第二次世界大战后社会主义的变化,认识其发展中的成就与问题。
【学习目标】
1.了解苏联解体和东欧剧变的历史事实,从“历史解释”角度认识社会主义事业的艰巨性和长期性,坚定社会主义信念。【历史解释】
2.通过学习第二次世界大战后苏联、东欧和中国的社会主义建设和改革的史实,从“唯物史观”角度认识社会主义改革的经验教训。【唯物史观】
3.认识东欧剧变、苏联解体是社会主义运动遭遇挫折,不是社会主义的失败,从“家国情怀”的角度坚定走中国特色社会主义道路。【家国情怀】
【重点难点】
重点:二战后苏联和东欧社会主义国家的社会主义建设成就与问题
难点:理解苏联、东欧的改革与剧变的原因
【自主学习】
1、观察p120页二战后社会主义阵营示意图指出社会主义阵营有哪些国家?
2、二战后,苏联经济的发展取得哪些成就及存在什么问题?
3、概括赫鲁晓夫改革有哪些内容,其改革的结果及如何评价这一改革?
概括勃列日涅夫改革有哪些内容,其改革的结果及如何评价这一改革?
概括戈尔巴乔夫改革有哪些内容,其改革的结果及如何评价这一改革?
二战后,东欧社会主义建立后取得的成就及存在的问题有哪些?
南斯拉夫改革的内容有哪些及如何评价?
东欧社会主义国家改革取得了哪些成就及存在什么问题?
分析东欧剧变的原因有哪些?
概括中国的社会主义建设和改革取得了哪些令世界瞩目的成就?
合作探究
战后初期东欧人民民主道路的特点
材料
战后初期,按当时东欧各国共产党领导人的看法,由人民民主制度向社会主义制度的过渡将是一个相当长的历史阶段。这种人民民主道路基本上反映了东欧各国的实际,而且有很大的包容性,得到了大多数人的认可。经过政治经济改革,多种所有制并存且互相竞争,各民主党派组成联合政权,团结了大多数人。到1947年前后,东欧各国的经济已经达到或接近战前的水平,政治民主也呈现勃勃生机。然而,随着冷战的爆发,苏联迅速放弃了允许东欧国家自主探索民族化道路的政策,要求这些国家完全按照苏联模式建立社会主义的政治经济体制。
﹣摘编自张俊峰《前东欧国家对社会主义发展道路的探索》
【提示】
①由战后初期……历史阶段→可知由东欧各国自主探索而形成
②由这种人民民主道路……得到了大多数人的认可→可知与各国国情紧密结合,具有很强的包容性
③由经过政治经济改革……大多数人→可知经济上多种所有制并存,政治上组成联合政府,得到多数人认可
④由到1947年前后……政治经济体制→可知实际实施时间短暂⑤由随着冷战的爆发……政治经济体制→可知受苏联影响被迫放弃
【课堂探究】
苏联改革给我们什么启示?
【习题巩固】
1.外交的失败更进一步损害了他在其同事们之间的声望。他在古巴部署导弹这一鲁
莽计划成为压倒他的最后一根稻草。材料中的他
A.始终是斯大林政策的忠实拥趸
B.致力于援助中国的经济建设
C.开展了以农业为突破口的改革
D.把重工业发展到了新的高度
2.美国一位总统曾发表电视讲话说:40年来,美国领导西方同共产主义及其对我们最珍视的价值观的威胁进行了斗争。这种对抗现在已经结束。对此分析正确的是
A.对抗主要根源于两种社会制度的不同B对抗结束的主要背景是苏联的解体
C对抗的主要形式是军事威胁与冲突D对抗的结束加剧了世界的紧张局势
东欧各国因照搬苏联模式,导致最终剧变。东欧剧变给我们带来的主要教训是()
A.社会主义建设要与本国实际相结合
B.要实行改革开放,发挥社会主义制度的优越性
C,警惕西方国家和平演变
D,坚持共产党的领导
4.有人评价赫鲁晓夫是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,他的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。下列选项能表明其一只脚跨进了新时代的是()
A.对工业管理体制进行改革,扩大地方权力
B大规模平反冤假错案,摆脱个人崇拜泥淖
C.推行新经济体制,企业获得独立自主地位
D.推行加速发展战略,以经济管理方法代替行政命令
5.20世纪80年代初,苏联国营商店里一公斤肉大约收款1.8卢布,而国家对一公斤肉的补贴多达3.5卢布。食品行业中仅此一项,每年的国家补贴总额就在600亿卢布以上,而整个国家预算是4800亿卢布。这表明苏联
A.计划经济体制已无法维系
B社会保障体系较为健全
C社会贫富悬殊已日益扩大
D,货币制度改革迫在眉睫
6,二战后,苏联援助的中欧和东亚12个国家、以及1950年代获得独立的第三世界多数国家实行的计划经济,与苏联的计划经济不尽相同,但都来源于苏联的计划经济体制。这代表着从国际市场经济的第一次脱离,并且是取代西方资本主义的第一个可行的模式。据此推论,战后苏联旨在
A.推动东欧国家经济迅
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