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《中职商务日语专业学生日语听力学习策略使用情况调查》
一、引言
随着全球化的推进和“一带一路”倡议的深入实施,商务日语专业成为了许多中职学校的重要专业之一。日语听力作为商务日语专业学生必备的一项基本技能,其学习效果直接影响到学生的未来就业竞争力。因此,对于中职商务日语专业学生日语听力学习策略使用情况进行调查,具有非常重要的现实意义。本文将基于实际情况,对该问题展开深入研究和分析。
二、调查目的与意义
本次调查旨在了解中职商务日语专业学生在日语听力学习过程中所采用的学习策略,分析其使用情况及效果,为教师提供有针对性的教学建议,帮助学生更好地掌握日语听力技能,提高学习效率。同时,本次调查对于优化中
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