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（新）高中历史（必修）中外历史纲要（下）第4课《中古时期的

亚洲》说课稿

今天我说课的内容是统编人教版高中历史（必修）中外历史纲要（下）的第

二单元第4课《中古时期的亚洲》。第二单元《中古时期的世界》是世界史的中

古时期内容。其要点包括两个:一是要求学生“了解中古时期欧亚地区的不同国

家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况；二是要求学生“认

识这一时期世界各区城文明的多元面貌”。本单元包括三课内容:第3课《中古

时期的欧洲》，第4课《中古时期的亚洲)，第5课《古代非洲与美洲》。它们之

间大的逻辑关系是:欧亚大陆是古代农耕文明的中心区城。欧洲和亚洲文明各有

自己的特点:非洲和美洲相对孤立，但非洲受阿拉伯文明影响较深，美洲则完全

独立发展起自己的文明，并且创建了独特的国家制度。欧洲部分，西欧是重点;

亚洲部分，阿拉伯文明影响较大:美洲的农业生产与随后的两课联系密切，应作

为重点处理。本单元比较具体地展现了中古世界区域文明发展的多元面貌。为了

更好地实现教学目标，下面我从课程标准、教材分析、教学目标、教学重难点、

教学方法、教学过程、板书设计等方面进行说课。

一、说课程标准

内容要求：1.16中古世界的多元面貌

通过了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他

地区的社会状况，认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。

二、说教材分析

本课立意在于通过了解亚洲封建国家，包括阿拉伯帝国、奥斯曼帝国、南亚笈多

帝国和东亚的日本以及朝鲜的演变，理解中古世界文明的多元面貌。本课包括三

个子目:第一子目是“阿拉伯帝国”，第二子目是“奥斯曼帝国的兴起”，第三

子目是“南亚与东亚的国家”。这三个子目之间的逻辑关系是:按照地理和时间

顺序，先是概述西亚的阿拉伯帝国和奥斯曼帝国，二者在世界历史上均占有重要

地位，接着介绍南亚和东亚的国家。奥斯曼帝国是阿拉伯帝国解体后兴起于小亚

细亚的帝国;南亚和东亚在亚洲历史上也占有相当重要的地位:德里苏丹国是阿

拉伯世界继续扩大的结果之一，日本和朝鲜则在中国的影响下发展出自己独特

的制度和文化。本课内容反映了古代文明的独立发展与相互联系。第一、二子目

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