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2024年幼儿园中班游戏优秀教案《动动乐》 .pdfVIP

2024年幼儿园中班游戏优秀教案《动动乐》 .pdf

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2024年幼儿园中班游戏优秀教案《动动乐》--第1页

2024年幼儿园中班游戏优秀教案《动动乐》

简介:

《动动乐》是一节专为幼儿园中班设计的游戏教学课程。通过这节课,孩子们

可以在快乐的氛围中学习动作协调和团队合作。

目标:

•发展幼儿的身体协调能力

•提高幼儿的团队合作意识

•增强幼儿的运动能力和社交能力

准备材料:

•彩色气球

•玩具音乐盒

•音乐播放器

•轻快的音乐曲目

教学过程:

第一阶段:热身活动(10分钟)

1.教师引导幼儿做简单的拉伸运动,预热身体。

2.播放轻快的音乐,让幼儿自由舞动。

第二阶段:游戏介绍(5分钟)

1.教师向幼儿介绍游戏规则,让他们理解游戏目的。

2.演示游戏的动作要求,确保幼儿明白操作步骤。

第三阶段:游戏时间(25分钟)

1.将幼儿分成小组,每组4-5人。

2.每组一只彩色气球,要求队员用气球传递,保证不落地。

3.播放音乐,规定时间内完成游戏,鼓励团队协作。

第四阶段:总结(5分钟)

1.教师与幼儿分享游戏中的收获和学到的技能。

2.鼓励幼儿表达对游戏的感受和体会。

2024年幼儿园中班游戏优秀教案《动动乐》--第1页

2024年幼儿园中班游戏优秀教案《动动乐》--第2页

教学反思:

《动动乐》这节教案中,充分结合幼儿的游戏特点,通过轻松趣味的游戏环节,

让幼儿在玩中学习,积极参与。在未来的教学中,可以尝试增加更多元素,丰富教

学内容,激发幼儿的学习兴趣,提升团队合作能力。

希望幼儿们在玩中成长,收获更多快乐和知识!

2024年幼儿园中班游戏优秀教案《动动乐》--第2页

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