2024学年初中人教部编版8年级下语文课时练《第11课 核舟记》(含答.pdfVIP

2024学年初中人教部编版8年级下语文课时练《第11课核舟记》(含答--第1页

11核舟记

1.下列加粗字注音有误的一项是（）

A.罔不（wǎng）轩敞（xuān）椎髻（jì）衣褶（zhě）

B.矫首（jiǎo）壬戌（rén）袒露（tǎn）峨冠（guān）

C.器皿（mǐn）箬篷（féng）黍米（shǔ）弥勒（lè）

D.多髯（rán）右趾（zhǐ）虞山（yú）篆章（zhuàn）

2.下列加粗词解释不正确的一项是（）

A.尝贻余核舟贻：遗留

B.珠可历历数也历历：分明的样子

C.其两膝相比者比：靠近

D.钩画了了了了：清楚明白

3.下列句子中有通假字的一项是（）

A.珠可历历数也B.虞山王毅叔远甫刻

C.左手倚一衡木D.技亦灵怪矣哉

4.下列句中加粗词语意义和用法相同的一项是（）

A.启窗而观而计其长曾不盈寸

B.高可二黍许珠可历历数也

C.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇

D.为宫室、器皿、人物为字共三十有四

5.与“中峨冠而多髯者为东坡”句式相同的一项是（）

A.启窗而观，雕栏相望焉B.中轩敞者为舱

C.明有奇巧人曰王叔远D.其人视端容寂

6.下列句子翻译最恰当的一项是（）

A.苏、黄共阅一手卷。

译文：苏、黄在一起共读一横幅书画。

2024学年初中人教部编版8年级下语文课时练《第11课核舟记》(含答--第1页

2024学年初中人教部编版8年级下语文课时练《第11课核舟记》(含答--第2页

B.盖简桃核修狭者为之。

译文：这是挑选了桃核中修长的刻成的。

C.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

译文：他们的膝盖互相靠近着，都隐藏在手卷底部的衣褶里。

D.罔不因势象形，各具情态。

译文：全都是就着（材料原来的）样子刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。

7.解释下列加粗的词。

（1）尝贻余核舟一（_________）

（2）其两膝相比者（_________）

（3）绝类弥勒（_________）

（4）其船背稍夷（_________）

（5）罔不因势象形（_________）

（6）神情与苏、黄不属（_________）

（7）视端容寂（_________）

8.按要求默写。

（1）最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是：____________________

（2）赞叹雕刻者技艺高超的句子是：____________________

（3）描写佛印放浪形骸、超脱尘世的句子是：_______________