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小班端午节展板包粽子教案.pdfVIP

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小班端午节展板包粽子教案

一、教学目标:

1.知识目标,让幼儿了解端午节的由来和习俗,了解粽子的制

作过程和原料。

2.能力目标,培养幼儿的动手能力和合作能力,让他们学会包

粽子。

3.情感目标,培养幼儿对传统节日的尊重和热爱,增强集体荣

誉感和归属感。

二、教学重点:

1.端午节的由来和习俗。

2.知道粽子的制作过程和原料。

3.学会包粽子。

三、教学难点:

1.端午节习俗的讲解和传统文化的传承。

2.包粽子的技巧。

四、教学准备:

1.展板,端午节的由来和习俗,粽子的制作过程和原料。

2.粽子的原料,糯米、粽叶、红枣、蛋黄、猪肉等。

3.包粽子的工具,绳子、剪刀等。

五、教学过程:

1.端午节的介绍(10分钟)。

教师向幼儿介绍端午节的由来和习俗,让他们了解端午节是中

国的传统节日,是为了纪念屈原的。讲解端午节的习俗,如赛龙舟、

吃粽子等。

2.粽子的制作过程和原料介绍(15分钟)。

教师向幼儿介绍粽子的制作过程和原料,让他们了解粽子是用

糯米、粽叶、红枣、蛋黄、猪肉等制作而成的,让他们知道粽子是

端午节的特色食品。

3.包粽子的示范(15分钟)。

教师向幼儿展示如何包粽子,讲解包粽子的步骤和技巧,让幼

儿观看并理解。

4.幼儿包粽子(30分钟)。

让幼儿分成小组,每个小组配备好粽子的原料和工具,让他们

动手包粽子,老师在旁边指导和帮助。

5.比赛评选(10分钟)。

包好粽子后,让每个小组展示他们包的粽子,评选出最好的粽

子。

六、教学反思:

通过这节课的教学,幼儿们对端午节的了解更加深入,对粽子

的制作过程也有了更清晰的认识。包粽子的活动不仅培养了幼儿的

动手能力和合作能力,还增强了他们对传统节日的热爱和尊重。这

样的教学活动不仅丰富了幼儿的课外生活,还有助于传承和弘扬中

华传统文化。

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