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网络游戏对青少年的影响

初二13班

一、研究背景

“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。随着现代科学技术的飞速发展，信息网

络的广泛应用，网络游戏日益普及。越来越多的青少年走进互联网游戏世界，尽

情地享受网络带给他们的乐趣。确实，通过益智性、知识性的网络游戏可以训练

学生的反应力、开阔他们的视野，增长他们的知识，使他们在游戏中得以放松，

培养他们的自信。但是也有一部分青少年因沉迷于网络游戏之中而不能自拔，荒

废了学业，身心受到极大的负面影响。根据最新统计的结果显示，目前我国约有

2000万网游少年，其中有260万网游成瘾少年，这引起了全社会的关注。

二、课题研究的指导思想：

二十一世纪是知识经济时代、信息经济时代，但它更是网络经济时代。随着

网络进入千家万户，人们的思想观念、思维方式和工作、学习、生活带来深刻变

革。网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。如何正确引

导他们上网，创建一个绿色的上网环境，更好的使用和把握网络这把双刃剑，使

自己的生活变得没丰富多彩。

三、研究目标

通过本课题的研究，分析、总结本校青少年玩网络游戏的基本情况，了解学生、

家长、教师对学生玩网络游戏的支持率与理解。面对现状提出、制定、开展相对

应的对策与活动——“绿色网络游戏”，使学生在活动中能正确对待网络游戏，

创建一个绿色的上网环境。

四、课题研究的基本内容

1、本校小学年龄段的孩子对网络游戏的看法与意见

2、目前学校玩网络游戏的人数的百分比及沉迷程度

3、家长、教师对网络游戏的支持率

4、玩网络游戏对学生的利与弊

5、面对现状，学校少先队、德育怎样进行正确的指导与引导，制定相应的措施

与对策,开展相应的少先队活动

五、研究过程

3月份：确定课题，写研究方案

4月份：查阅资料、设计调查问卷

5月份：分析调查结果，提出对策

6月份：写课题研究报告，制作网页

六、研究方法

1、问卷调查法（通过调查了解学生对网络游戏的看法与意见、学校玩网络游戏

的人数的百分比及沉迷程度、家长、教师对网络游戏的支持率、玩网络游戏对学

生的利与弊）

2、行动研究法3、经验总结法

七、预期的研究成果

调查问卷、小论文、相关照片、网页、PPT研究报告

八、研究成员

王娟、宋亚娟、郑皓、丁聪、徐峥、王俊杰