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体育教师校本研修计划（5篇）

体育教师校本研修计划（5篇）

体育教师校本研修计划篇1新学期的工作已经开始了，为了使自己教育教

学能力有进一步的提升，根据校年度研修计划，制定个人研修计划如下：

1、积极进行三三练功法，即读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇

读书心得，钻研好一册教材，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，

写好一手字，用好一种信息技术。

2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教

学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文

章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工

作的主动权、领先权。

3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工

作，坚持听课，取人之长，补己之短。

4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的

重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，教师要认真上好课，充分利

用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。

5、体育教师要认真写好论文的撰写工作，参加各级各类的小论文评比活

动，要认真做好论文的撰写工作，不断提高青年体育教师的理论修养。

6、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。

总之，本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源。实

现教师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学

习，不断提高自身素质，完善自我。

体育教师校本研修计划篇2体育、艺术2+1工程是进一步推动学校体育、

艺术的改革与发展，深入推进素质教育的一项重要举措。为了全面推进该工程

的开展，努力构建活力校园、艺术校园、和谐校园，促进学生的全面发展和健

康成长，

一、指导思想

以教育部《教育振兴行动计划》、《中共中央国务院关于加强青少年体育青少

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年体质的意见》为指针，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育;以促进学

生全面发展为目标，加强教师队伍建设，合理配置体育和艺术活动器材;以2+1

工程项目建设为平台，充分发挥我校乐器教学的优势和体育训练的传统，进一

步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，使每一个孩子

健康快乐地成长。

二、工作要求

(一)掌握两项技能，提高身体素质

1.认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，围绕学期总目标，

采取切实可行的方法和措施，保证总目标的顺利实现，对各项工作要有预见

性，有对策性。

2.按照学校工作要求，备好每一节体育课，备课过程中要体现教学过程、教

学措施、安全保障和重点难点，要体现课改的新课程理念。上好每堂体育课，

落实45分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、

有进步、有提高。结合学校组织的2+1活动安排，认真组织好学校体育节，

保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。要注意改善、和谐师生关系，重

视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全。教师要发挥主导

作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力

和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。

3.开展大课间活动，活动时间为上午9：40-10：10分，一共30分钟。学校

规定内容：广播操、集体舞、冬季长跑活动、跳绳、篮球运球、足球运球、排

球垫球。班级、学生自选内容：原则上以班级为单位，学生根据自己的爱好在

指定的场地自由活动，负责教师参与到学生的活动中去，同时负责学生活动纪

律和安全。

4.抓好课余训练，组织学生喜闻乐见的赛事。田径是我校的传统体育项目，

要吸引更多的学生参与训练。乒乓队、排球队、篮球队、健美操队教练要有效

地激发学生的训练热情，钻研科学的训练方法，不断提高训练水平。要以班级

或年级为单位举办各种赛事，提高学生的运动水平。

三、实施办法

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(一)发挥优势，彰显特色

根据国家2+1项目体育与艺术技能标准，依据本校现有师资条件及音体美

教育教学设施等实际情况，在我校原有的小乐器教学、田径训练等特色的基础

上，发展学校体育运动，培养学生体育锻炼的基本知识、技能，发展学生个

性，进一步彰显学校魅力。

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