人教版高考生物学一轮总复习课后习题 第6单元 遗传的分子基础 课时规范练25 基因的表达.doc

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课时规范练25基因的表达

必备知识基础练

考点一遗传信息的转录和翻译

1.(山东青岛开学考试)microRNA是一组由基因组编码的长度为20~23个核苷酸的非编码单链RNA。在发挥作用之前,microRNA需要同细胞内的某些蛋白因子结合形成蛋白质—RNA复合物(miRNA),miRNA能识别靶mRNA,引起靶mRNA的降解或抑制翻译过程,从而调控生物性状。下列说法正确的是()

A.真核细胞中,miRNA发挥作用的场所是细胞核

B.microRNA基因的表达包括转录和翻译两个阶段

C.miRNA识别靶mRNA时采取与翻译相同的碱基配对方式

D.miRNA能识别靶基因并抑制其转录过程

2.(湖南娄底联考)已知原核生物的mRNA上可能有若干个起始密码子,每个不同位置的起始密码子都可结合核糖体,翻译出肽链。下列关于原核生物DNA上某基因表达的叙述,错误的是()

A.RNA聚合酶结合在RNA的启动子上启动基因转录过程

B.原核细胞中无核膜,转录和翻译过程可同时进行

C.翻译时一条mRNA上结合的多个核糖体合成的肽链长度可能不同

D.翻译过程中需要tRNA参与,tRNA不同其所转运的氨基酸可能相同

3.(广东东莞联考)关于下图所示生理过程的叙述,正确的是()

A.该过程需要mRNA、tRNA,rRNA参与

B.多个结构1共同完成一条物质2的合成

C.结构1读取到AUG时,物质2合成终止

D.物质1上某个碱基发生改变,其指导合成的物质2必然发生改变

4.(山东济南开学考试)如图为细胞中遗传信息表达部分过程,其中UCU、UCG、AGC均可编码丝氨酸,AGA、CGA均可编码精氨酸,GCU可编码丙氨酸,下列叙述正确的是()

A.图中①为丝氨酸

B.结构②移动方向是从左往右

C.图中③的b端为5-端

D.细胞在有丝分裂各个时期都可能发生该过程

5.(湖南郴州模拟)如图1为人体内胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图,图2为其中的第一步。下列分析正确的是()

图1

图2

A.图1胰岛素基因的本质是蛋白质,该基因表达产物只能注射不能口服

B.图2转录过程所需的原料为脱氧核糖核苷酸

C.分析图1,核糖体在mRNA上的移动方向是“左→右”

D.图2所示②的中文名称是胞嘧啶脱氧核糖核苷酸

6.(山东枣庄二模)已知某段肽链为“—甲硫氨酸—组氨酸一色氨酸—”,下图表示决定该段肽链的密码子和反密码子的配对情况。密码子和反密码子配对的“摆动假说”认为,反密码子的第1位碱基与密码子的第3位碱基的配对可在一定范围内变动,如当反密码子的第1位碱基为稀有碱基次黄嘌呤(I)时,密码子上对应的碱基可能是U、C或A。下列说法错误的是()

A.决定该段肽链中色氨酸的基因模板链的碱基顺序是5-CCA-3

B.根据摆动假说,反密码子的种类应少于62种

C.携带组氨酸的tRNA上的反密码子不可能是3-GUI-5

D.密码子和反密码子的碱基互补配对发生在核糖体

7.(广东梅州统考)下图为原核细胞与真核细胞内基因表达的过程示意图,下列叙述错误的是()

A.一个mRNA上结合多个核糖体便于迅速合成大量蛋白质

B.真核细胞的初级转录产物不能直接作为合成蛋白质的模板

C.两类细胞的基因表达过程有所不同与两者结构存在差异有关

D.上图真核细胞中核糖体沿着mRNA从右向左移动合成蛋白质

8.(山东泰安模拟)如图为某染色体上的基因内部和周围DNA片段,长度为8千碱基对(单位:kb)。人为划分a~g七个区间,转录生成的RNA中d区间所对应的区域会被加工切除。下列说法错误的是()

A.在a、d、g中发生的碱基对改变不一定影响蛋白质产物

B.转录一次需要消耗6300个游离的核糖核苷酸

C.核糖体会从b移动到c,读取c、d、e区间的密码子

D.该基因的转录发生在细胞核,翻译发生在细胞质

考点二遗传信息流与中心法则

9.(湖南长沙模拟)不同抗菌药物的抗菌机理有所不同,如环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性,利福平能抑制RNA聚合酶的活性,红霉素能与核糖体结合抑制其功能。下图表示细胞中遗传信息传递的规律,下列叙述正确的是()

A.利福平和红霉素能通过抑制③⑤过程来抑制细菌繁殖

B.完成图中②④两个过程所需的原料、模板和酶都相同

C.环丙沙星能够显著抑制细菌体内的①④两个生理过程

D.图中③⑤所代表的生理过程中都有氢键的断裂和生成

10.为了研究线粒体RNA聚合酶的合成,科学家采用溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表实验。下列与该实验相关分析的说法,正确的是()

组别

实验处理

实验结果

实验组

用含溴化乙啶的培养基培养链孢霉

链孢霉线粒体RNA聚合酶含量过高

对照组

用不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉

链