《第二章田径接力跑》作业设计方案-初中体育与健康人教版七年级全一册.pdfVIP

《接力跑》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

1.让学生掌握接力跑的基本技术要领和规则。

2.培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

3.提高学生的反应速度和奔跑能力，促进身体健康发展。

二、作业内容

1.理论学习：通过课堂讲解和视频演示，让学生了解接力跑

的基本知识，包括接力棒的传递技巧、起跑与交接的配合等。

2.技能训练：组织学生进行接力跑的模拟训练，包括起跑练

习、接力棒的传递练习和团队协作练习等。在练习过程中，强调

正确的姿势和技巧，纠正学生的错误动作。

3.实战演练：将学生分成若干小组，进行小组间的接力跑比

赛。在比赛中，要求学生按照所学技术要领进行传递，并注意与

队友的配合。通过比赛，让学生体验接力跑的乐趣和团队合作的

重要性。

三、作业要求

1.理论学习部分：学生需认真听讲，并做好笔记，理解接力

跑的基本知识和技术要领。

2.技能训练部分：学生需积极参与训练，按照教练的指导进

行练习，并注意动作的规范性和准确性。

3.实战演练部分：学生需以小组为单位进行比赛，遵守比赛

规则，尊重裁判判决，体现团队精神。

4.学生在完成作业后需进行自我总结和反思，找出自己在接

力跑中的不足并制定改进措施。

四、作业评价

1.对学生的理论学习部分进行评价，看其是否理解接力跑的

基本知识和技术要领。

2.对学生的技能训练部分进行评价，观察其动作的规范性和

准确性，以及技能的掌握程度。

3.对学生的实战演练部分进行评价，看其是否能够与队友配

合默契，完成比赛任务。

4.综合四、作业评价与反馈

（续上文）综合考虑以上方面，给出学生综合评价。并根据

学生的表现和不足，给予具体的指导和建议，以便学生在接下来

的学习过程中加以改进。同时，为了激励学生，可以在评价中适

当地给予表扬和鼓励，肯定学生在接力跑学习中所表现出的积极

性和团队合作精神。

五、作业反馈

作业反馈环节是学生不断进步和提升的关键。通过对学生完

成作业的情况进行及时反馈，可以让学生了解自己在接力跑方面

的优点和不足，从而有针对性地进行改进。同时，教师也应根据

学生的反馈，及时调整教学策略和方法，以更好地满足学生的学

习需求。

以上是初中体育与健康课程《接力跑》第一课时的作业设计

方案，旨在通过理论学习、技能训练和实战演练等多方面的练习，

帮助学生掌握接力跑的基本技术要领和规则，培养学生的团队协

作精神和集体荣誉感，提高学生的反应速度和奔跑能力，促进其

身体健康发展。同时，通过作业评价和反馈环节，不断激励学生

进步，提高教学效果。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

1.掌握接力跑的基本技巧和规则，了解接力棒的传递方法。

2.增强学生的团队协作能力，提高身体协调性和耐力。

3.培养学生在接力跑中互帮互助的团队精神，提升自信心和

心理素质。

二、作业内容

（一）技能训练

1.技巧讲解与示范：教师需详细讲解接力跑的技巧和注意事

项，通过视频或示范进行展示。

2.接力棒传递练习：学生分组进行接力棒传递练习，注意掌

握正确的传递姿势和时机。

3.团队协作练习：各组进行接力跑模拟训练，强调团队配合

和速度的协调性。

（二）体能锻炼

1.跑步练习：学生需进行一定距离的慢跑练习，以提高体能

和耐力。

2.协调性训练：通过跳跃、转身等动作提高身体的协调性。

（三）规则熟悉与演练

1.讲解接力跑比赛规则：讲解比赛中可能出现的情况及应对

策略。

2.组织学生进行模拟比赛，让学生熟悉比赛流程和规则。

三、作业要求

1.学生需认真听讲，掌握接力跑的技巧和规则。

2.在技能训练中，要积极参与，互相帮助，共同进步。

3.体能锻炼需坚持完成，提高自己的耐力和速度。

4.熟悉并遵守比赛规则，保持良好的比赛态度。

四、作业评价

1.教师根据学生参与情况、技能掌握程度进行评价。

2.模拟比赛中观察学生的团队协作和规则遵守情况，给予及

时反馈。

3.对学生的