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儿歌活动:做手影.doc

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儿歌活动:做手影

活动目标:

1、在愉快的手指游戏中理解儿歌,尝试仿编儿歌。

2、感受儿歌的趣味性,体验自主仿编的快乐。

活动准备:灯光

活动重点:创编儿歌

活动流程:

一、愉快游戏自主交流

1、今天,我们一起来玩个游戏,哇!太阳这么好,你们猜猜看,我们到底要玩什么游戏呀?

2、你做了什么手影?

3、它们长得什么样子?都有些什么本领?

二、分享交流创编儿歌

1、刚才做的小动物是怎么变出来的?怎样才能做手影呢?

2、请小朋友来试一试做个动物手影。

3、小朋友的小手真灵巧,做了一个什么动物手影啊?小兔子长得什么样子?它有什么本领呢?

4、我们来把小兔子的手影编成一首儿歌好吗?(师生共同仿编)

5、小手还可以做什么手影?也把它编进儿歌里去好吗?

6、开灯、关灯理解儿歌内容。

三、玩玩编编体验快乐

1、和你的好朋友一起来做手影,说说它长得怎么样,有什么本领?把它编成一首儿歌。

2、幼儿边做手影边仿编儿歌,教师聆听指导。

3、表演儿歌,体验自主仿编的快乐。

活动延伸:

除了用小手做手影,你们还可以用什么做“手影”?

(用头、身体……)

附儿歌:

做手影

我的小手真灵巧,

做只小兔长耳朵,

做只螃蟹横着爬,

电灯一关全跑了,

电灯一开又来了。

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