各地最新作文展播40之02 高三九月调研考试“顶峰是神秘的向往 ”.docxVIP

【各地作文真题汇展】

“达不到的顶峰是神秘的向往和存在”审题立意及范

【黄冈市2024年高三年级9月调研考试】

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

语言文字运用Ⅱ的材料,节选自“当代保尔”张海迪小说《绝顶》的前言《心灵的篝火》,其中提到:“只要人们达不到顶峰,它就永远是一个神秘的向往,一个神秘的存在。”

这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

一、审题步骤与方法

1.明确题目类型：

题目类型为议论性作文。这种类型的作文通常要求考生针对给定的材料或观点表达自己的看法和见解，需要有明确的观点，合理的论证过程以及严密的逻辑结构。

2.把握考查特点

这类题目重在考查学生的思维深度与广度，以及能否从多个角度出发去理解和阐释题目中的核心概念。同时，也考查了考生的语言组织能力和论证水平。

3.审题的步骤：

明确题目要求：首先要明确题目中给出的要求，比如字数限制、文体选择等。

理解材料：仔细阅读材料，理解材料的核心信息，包括背景、主体内容以及作者意图。

挖掘内涵：通过材料表面信息进一步思考其深层次含义。

确立观点：根据自己的理解和思考，确立文章的主要观点或立场。

构思文章结构：根据观点构思文章的整体框架，包括开头、中间论证部分、结尾。

4.方法：

多角度思考：可以从个人经历、社会现象、历史事件等多个角度来思考材料的意义。

联系实际：将材料与现实生活中的现象或经验相结合，使论述更加生动具体。

引用名言事例：适当引用名言或典型事例来支撑自己的观点，增强说服力。

二、材料分层解读审题

分析句子：“只要人们达不到顶峰,它就永远是一个神秘的向往,一个神秘的存在。”

这句话表达了对于目标追求的一种态度——未达到的目标总是令人向往且充满神秘感。

关键词：顶峰、神秘、向往、存在

第一层解读：“只要人们达不到顶峰”，这里“顶峰”可以象征着人生的理想目标或追求的高度，而“达不到”则反映了实现这一目标的难度。

第二层解读：“它就永远是一个神秘的向往”，这表明了人们对未达的目标总是充满好奇与憧憬，这种向往激励着我们前进。意味着追求过程中未知的魅力

第三层解读：“一个神秘的存在”，这里的“神秘”可能指的是未知性和挑战性，也暗示了目标本身的价值所在。即便未达目的，追求过程也有其意义。

三、结合解读所得的材料立意

基于上述立通过以上分析，我们可以得出几个可能的立意方向：

追求与梦想：探讨追求过程中，梦想对人的意义及其价值。

未知的魅力：讨论未达成的目标对于人类探索精神的重要性。

挑战与成长：分析面对难以达到的目标时，个体如何在过程中实现自我超越。

对于梦想的追求是无止境的。

未实现的目标总是充满了吸引力。

追求过程的价值大于结果本身

四、标题参考

追求与梦想：《向未达之巅迈进——梦想的力量》

未知的魅力：《神秘顶峰下的探索之路》

挑战与成长：《在挑战中成长——顶峰之上的自我超越》

五、写作素材及在写作中的运用指导

以“挑战与成长”为例：

素材：可以举一些历史上或现实中的人物故事，如登山家攀登珠穆朗玛峰的例子，科学家探索未知领域的历程等。

登山者的视角：可以讲述一个登山者的故事，他不断地攀登一座又一座山峰，但每当到达一个新的顶点，总会发现还有更高的山在前方等待着。这个故事可以用来象征人生中不断追求更高目标的精神。

科学家的探索：可以描述一位科学家，尽管在自己的研究领域已经取得了巨大的成就，但他依然感到好奇，继续探索那些未解之谜。这可以比喻为人类对于知识永无止境的追求。

艺术家的心路历程：通过一个艺术家的视角，探讨艺术创作中的灵感与追求，即使已经完成了一幅作品，但在创作的过程中总会有新的灵感涌现，引领艺术家去寻找新的表达方式。

普通人的日常：以普通人的日常生活为背景，展现人们在平凡生活中对美好事物的向往，哪怕只是小小的愿望或梦想，它们都是激励人前进的动力。

运用建议：

开头引入：可以用引文直接引入话题，然后提出你的中心论点，比如“在张海迪的小说《绝顶》中，她将人们对于顶峰的追求比作是对未知世界的向往。我认为，这种追求不仅仅局限于地理上的探险，更是一种对自我极限挑战的态度。”

主体部分：根据选择的角度展开论述，可以使用以上素材中的一个或几个作为例子，来支持你的观点。每一部分都应该围绕着文章的核心观点展开，并且要有逻辑地推进，使读者能够跟随你的思路进行思考。

结尾总结：最后，重申你的观点，并且可以进一步升华主题，比如“无论我们是否能达到心中的‘顶峰’，重要的是我们在这条路上不断前行的过程，正是这种过程让我们的生命变得有意义。”

运用指导：使用这些素材时，应注重展现人物面对挑战时的态度与精神，强调过程中的学习与成长。

六、范文提纲展示

以“挑战与成长”为立