知识记背：第1单元 殖民地人民的反抗和资本主义制度的扩展.docxVIP

第一单元殖民地人民反抗和资本主义制度的扩展

【知识记背】

一、拉丁美洲独立运动

1、原因（背景）：

（1）殖民者的侵略和掠夺，引起当地人民的不满和反抗。

（2）美国独立战争和法国大革命的影响。

2、时间：19世纪

3、目的：反抗殖民统治，争取民族独立

4、运动性质：一场反抗殖民统治的民族解放运动

5、涉及地区：北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区

6、领导：被誉为南美的“解放者”的是：玻利瓦尔和圣马丁。

7、拉美独立运动取得胜利的原因：

①拉美各国人民团结战斗相互支援.坚持长期斗争。

②玻利瓦尔等领导人的卓越领导。

③美国独立大大鼓舞了拉美革命。

④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。

二、印度民族大起义

1、背景

英国对印度的殖民统治激起印度各阶层人民的强烈不满

2.经过

（1）爆发时间：1857年

（2）参与者：印度土兵、农民、手工业者、一些被剥夺了权利的封建王公成为运动领导人

（3）起义的导火线：1857年初，发生了“涂油子弹事件”。

（4）起义概况：

①起义浪潮席卷了印度北部和中部。②英军趁势进攻章西城，年轻的章西女王领导军民与英军激战数日，直到壮烈牺牲。

（5）印度民族大起义的结果：在英国的残酷镇压下失败。

（6）印度民族大起义的影响：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

（7）印度民族大起义同一时代，发生在中国的类似的运动是：1851年—1864年太平天国运动。

三、俄国的改革

（一）彼得一世改革

1、彼得一世改革的背景：

（1）在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。

（2）农业和手工业使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。

2、时间和目的：18世纪初，为改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。

3、领导：彼得一世

4、内容：

（1）政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制；

（2）军事:创建了一支纪律严明的新式常备军，按功劳和才能提拔人才；

（3）经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；

（4）文教：派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；

（5）社会习俗：提倡人们学习西方的礼节与生活方式。

5、改革的作用或影响：

（1）积极：通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。

（2）消极：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。

（3）性质：是一场封建地主阶级性质的改革。

（二）1861年农奴制改革

1、原因：

根本原因：农奴制严重制约了俄国的经济发展。

直接原因：克里木战争的战败加剧了俄国国内矛盾。

2、性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革。

3、亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。

内容：

（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；

（2）农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农民为此付出了沉重的代价。

4、影响（意义）：

（1）积极：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。

（2）局限性：农民为赎买土地付出了沉重的代价，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展（改革实质上是一场变相的掠夺，当农奴获得自由时已被剥夺的一干二净）。

四、美国内战（即美国南北战争）1861—1865年

1、根本原因：北方资本主义工商业和南方奴隶制种植园经济两种经济制度间的矛盾不可调和（南北方在经济上存在明显的差别和不可调和的矛盾）。

2、导火线：林肯当选为美国第16任总统。

3、矛盾焦点：奴隶制的存废问题。

4、概况

爆发：1861年4月；南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。

转折：1862年，林肯先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，扭转了北方军队在战场上的被动局面。

结束：南北战争以北方胜利告终，避免了美国分裂。

5.实质：美国历史上第二次资产阶级革命。

6、南北战争的影响:经过南北战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

五、日本明