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专题十一化学实验基本操作与评价
体系构建·串真知
真题回放·悟高考
解读考纲
1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。
2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方
法。
4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器,反应原理和收集方法)。
5.掌握常见物质检验、分离和提纯的方法。掌握溶液的配制方法。
6.以上各部分知识与技能的综合应用。
体验真题
1.(2020·全国卷Ⅰ·9)下列气体去除杂质的方法中,不能实现目的的是(A)
气体(杂质)方法
ASO(HS)通过酸性高锰酸钾溶液
22
BCl(HCl)通过饱和的食盐水
2
CN(O)通过灼热的铜丝网
22
DNO(NO)通过氢氧化钠溶液
2
【解析】SO和HS都具有较强的还原性,都可以被酸性高锰酸钾溶液氧化;因此用酸
22
性高锰酸钾溶液除杂质HS时,SO也会被吸收,故A项不能实现除杂目的;氯气中混有少量
22
的氯化氢气体,可以用饱和食盐水除去;饱和食盐水在吸收氯化氢气体的同时,也会抑制氯
气在水中的溶解,故B项能实现除杂目的;氮气中混有少量氧气,在通过灼热的铜丝网时,
△
氧气可以与之发生反应:2Cu+O═══2CuO,而铜与氮气无法反应,因此可以采取这种方式除
2
去杂质氧气,故C项能实现除杂目的;NO可以与NaOH发生反应:2NO+2NaOH═══NaNO+NaNO
2232
+HO,NO与NaOH溶液不能发生反应;尽管NO可以与NO一同跟NaOH发生反应:NO+NO+
222
2NaOH═══2NaNO+HO,但由于杂质的含量一般较少,所以也不会对NO的量产生较大的影响,
22
故D项能实现除杂的目的。
2.(2020·全国卷Ⅲ·10)喷泉实验装置如图所示。应用下列各组气体—溶液,能出现喷
泉现象的是(B)
气体溶液
A.HS稀盐酸
2
B.HCl稀氨水
C.NO稀HSO
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