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“双减”背景下“道法”教材中“探究与分享”栏目的运用研究.docx

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    “双减”背景下“道法”教材中“探究与分享”

    栏目的运用研究

    目录

    TOC\o1-3\h\u21534绪论 1

    2813（一）研究背景及意义 1

    258051.研究背景 1

    130412.研究意义 1

    20859（二）国内外研究综述 1

    184121.国内研究综述 2

    214552.国外研究综述 2

    286793.研究述评 3

    28950（三）研究思路与方法 3

    176501.研究思路 3

    316732.研究方法 4

    17983（四）创新之处 4

    21284一、

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