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小学社会实践报告范文(精选10篇)

时间转眼即逝，辛苦的社会实践已经告一段落了，回顾这段时间

的实践活动，取得的收获不是一星半点的，此时此刻我们需要做一个

小学社会实践报告。以下是小编整理的小学社会实践报告范文10篇，

欢迎大家借鉴与参考！

小学社会实践报告范文篇1

理论离不开实践，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的

品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此，响应锦里小学的号

召，暑期社会实践活动总结如下:

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得

小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的生活实际出

发，与他们的身心发展相结合，立足本土，在家乡现代化进程中寻找

内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方

性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质，健康生活的;也可以是

开发智力，培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑，培养生存能力

方面的。总之，能达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发，因地制宜。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、

自我管理，加深了同学间的团结友爱。在活动中，还采用了摄影、写

作等形式。摄下的一个个美好的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文，

既是对话动的记录，也是对活动的总结。使他们认识了大自然，体验

了乡村的田园生活。引导了学生回归自然，走进自然，认识了多种常

见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育，组织了环保行动。可以开展旅行活

动，游览名山大川，名胜古迹在游览过程中，每位同学手拿一个环保

垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的

环境，做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛，从小

树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区，更应加强交通安全方面的社会实践

活动，我们就利用星期天，通过社区青少年活动中心联系，组织小朋

友上街帮助交警维持交通、社会秩序，打扫环境卫生，宣传交通卫生

知识。通过这种实践，不仅让小朋友自己知道应该遵守交通，更是交

通安全的积极宣传者。

例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社，支持学生卖

报活动。通过这个活动，让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪

费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5:暑假其间，组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人，为老

人们打扫卫生，给老人讲故事，给老人表扬节目等。通过这个活动，

培养孩子的爱心，发扬中华民族的光荣传统。

三、社会活动时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，先到活动的

地方踩点，下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律，提

醒了孩子做好外出的各项准备工作，切实注意安全;防止安全事故发生

的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，保证无一例安全事故发

生。

通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到

了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工

作中，为学生们提供更多体验实践的机会。

小学社会实践报告范文篇2

社会实践活动很受学生的喜爱，它补充了课堂教学的不足，为学

生打开了一扇接触社会，了解社会的窗口;给每天被语、数、英学科压

得喘不过气来的学生带来一抹亮色。学生们通过参加社会劳动、社区

服务、参观访问、调查考察等活动的实践，取得了以下成果:

(1)社会劳动。

社会劳动的实践活动有我们学校组织的，也有学生自己主参加的。

学校组织学生去清扫街道的垃圾，这一活动的实践，增强了他们的劳

动观念，提高了他们的社会责任感，培养了学生关心劳动人民，热爱

劳动的好作风、好习惯。在到社区劳动的同时，也使学生开阔了视野，

学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到了

德智体美劳全面发展，提高了各方面的素质。

(2)社区服务。

学校组织学生去镇敬老院，让学生自己动手为孤寡老人做一些力

所能及的事。通过这一实践活动，使学生懂得了为人民服务的意义，

培养了学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神，做到了理论联

系实际，课内外，校内外，知识有机结合，增强了社会责任感，为将

来走上工作岗位打下了良好的基础。

(3)参观访问。

学校组织了学生去参观