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课题培训心得体会(集合15篇)

课题培训心得体会1

9月18日，我有幸参加池店镇教科研课题研究培训会议，此次培训邀请了

__市教师进修学校的资深教师陈淑端，她作了《立足实际，实效开展课题实

验研究》的专题讲座。通过这次的培训，让我茅塞顿开，收获颇丰。

首先，作为一名基层小学的老师，对于“课题研究”这个词总感觉一知半解。

每次想进行一次课题研究，却不知从何下手。而陈老师的这次讲座就像一场“及

时雨”给我们指明了方向。陈老师结合自身多年的研究经验，深入浅出地阐述了

教育科研和课题的概念，并引用了大量实例，与全场教师探讨了课题该如何形成，

做课题的过程以及课题研究中会出现的种种问题等。在如何开展课题实验研究、

如何实施研究方案中，也做了详细的解读。陈老师激情洋溢的讲解，深深地吸引

着我们在场的每一位老师。

其次，陈老师渊博的知识让我佩服，让我更加明确作为一名老师就要“活到

老，学到老”。记得一位教育家曾经有过深刻的论述：“学生可能原谅教师的严

厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他们不学无术；假如处处都可以看出你的不

通专业，那么，除了蔑视以外，你永远得不到什么。”你要给学生一杯水，自己

就要有一桶水。无论在科学文化知识上，还是思想道德方面都是如此。当前的学

生思维开阔，课外知识________渠道众多，求知欲旺盛；家长的文化水平和素质

的快速提高；社会对知识的需求转变等等。所有这些都对教师提出了严峻的挑战。

教师只有不断加强学习、善于学习和终身学习，才能做到不误人子弟。否则，死

守着老观念，用陈旧的知识去教学生，这不仅是误人子弟，更是拖课程改革的后

腿。

最后，要把课题研究和教育教学工作搞得有声有色是离不开团队精神。在当

今社会，教师个人的学识和水平都是有限的，仅仅依靠教师个人的力量是远远不

够的。优秀的教师是学校的资源，教师整体素质的提升则是学校持续发展的基础。

因此，教师的团队精神就显得至关重要了，这是因为：第一，在现代教育理论上

有一个很著名的教育思想——整体大于各部分之和。第二，在团队之中，各个成

员之间可以形成优势互补，相互启发，相互激励，共同提高。第三，团队获得的

信息量是个人信息量的数倍甚至是几十倍，而丰富的信息量对于教师在教育教学

具有重要意义。第四，在团队的协作中，每一个成员都学会了与人相处。总之，

教师以团队的方式进行教育教学和科研可以极大促进教师整体水平的提高，同时

在科研中达到教师思想观念和人格精神的不断升华。

本次培训会，让我大开了眼界，为我们今后的课题研究具有指导意义。我对

自己的课题也充满了信心，希望多参加这样的培训。

课题培训心得体会2

我校作为自治区普通高中课题实验学校，学校领导和参研教师十分重视。12

月21日，在冯副校长的带领下我有幸作为代表之一参加了本年度的课题培训。

通过这次的培训学习，我本人收获较大，获益匪浅，下面将学习心得小结如下：

1、教师在教学活动中要会灵活运用各种教学方法，努力为学生创设一种宽

松、愉快、和谐的教学情境，引发学生积极思考，主动学习。多种教学方法的运

用，会让学生感受到学习不是枯燥的，而是有趣的。高三一轮复习同样如此。乌

鲁木齐八一中学高三生物备课组长李琴老师在报告中就强调了让学生绘制概念

图、挖掘教材相关图形学生分析、制作视频配音等多种教学方法。

2、给学生提供探索与交流的空间。这样才能培养学生养成良好的学习习惯，

也有利于学习能力的提高。李琴老师在让学生绘制概念图时“先撒出去，再收回

来”，目的就是引导学生多思多想，能多细就多细，然后相互交流。这种方法在

高三一轮复习中值得借鉴，做到真正在教学中关注、注重学生的可持续发展性。

3、善于反思，做一名反思型的教师。反思是教师的一块“自留地”，只有

不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？”“我

的教学能更有效吗？”，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断

修正自己的教学策略，从而获得持续的专业成长。

4、找到差距，克服自身不足。通过培训，感到了自己的理论薄弱，对新的

教学理念执行力度不够，教育教学方法有待进一步改进提高。

总之，通过这次培训学习，我看到了自身的不足，深知自己的差距，在以后

的教学中，我会加倍努力，提高自己的专业水平。

课题培训心得体会3

3月29日，我有幸参加了呼盟教育研究学院主办的，呼盟片区子课题结题

会，更难得的是还担任了结题的评委工作。通过参加这次课题结题会，学到了很

多，收