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《太阳》教学反思【优秀10篇】

(经典版)

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序言

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《太阳》教学反思【优秀10篇】

身为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是教学,我们可以

把教学过程中的感悟记录在教学反思中,来参考自己需要的教学反思

吧!它山之石可以攻玉,下面本店铺为您精心整理了10篇《《太阳》

教学反思》,如果能帮助到您,本店铺将不胜荣幸。

《太阳》教学反思篇一

人教版三年级下册第六单元是以“神奇的科技世界”这个专题设

计的。而《太阳》一课是一篇科普性很强的短文,文章采用了列数字、

打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识(特点:远、大、

热)说明太阳和人类有着非常密切的关系。这是学生第一次接触说明

文,对于说明事物的方法处于模糊状态,理解起来有一定的难度。对

于冯老师初次执教这中类型的课也是一次挑战。

冯老师的教案设计思考比较全面,想到了说明方法对于学习本课

的重要性。但是缺少了学法的指导,这个目标还是没有真正落实到位。

教态自然大方,思路清晰,能灵活处理课堂中突发事件,课堂上能关

注大部分学生,对学生的评价也有了针对性和具体性,总的来说比前

几次都有了很大的提高。具体说一下:

第一课时主要是理顺课文脉络,掌握生字词。本节课,以视频导

入,激发了学生的学习兴趣,识字环节,方法多样,扎实。从作业来

看,学生的生字词掌握的还是比较扎实的。第二课时主要细解文本。

由于本文的说明方法是本课的一个新的知识点。对于冯老师来说有一

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定的难度,以至于内容没有完成,但是学生对于说明方法能很好的掌

握。第三课时,上课伊始,冯老师能抓住这个知

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