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交叉学科背景下视觉传达设计教育研究
摘要
视觉传达设计教育是我国设计教育的重要组成部分。相较于其他专业来讲，视觉传
达专业有其独特的学科属性和学理性内涵，在解决社会问题、促进科技转化、提高人们
的生活品质等方面均有重要意义。为了满足国家战略发展需求，满足社会对人才的期望，
需要以交叉学科建设进一步提高该学科教育的综合质量。交叉学科的设置对视觉传达设
计教育未来发展提出了明确的要求，同时也指明了学科发展理念和前进方向。本文通过
文献梳理了我国视觉传达设计专业
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