游戏心得体会(真题18则).pdfVIP

游戏心得体会（通用18篇）

游戏篇1

数学是一个奇妙的世界，数学是一个神奇的王国。

就是因为这样，我才会喜欢上数学，我才会要当一名数学老师，

我才会真正的地成为了一名数学老师。

我很想让我的孩子们都爱上数学，感受数的奇妙，体会数的神奇。

于是，我带着我的孩子们一起在口算的世界里来了一场难忘的闯关旅

行。

第一关，孩子和家长以比赛的形式一起完成一张口算卷子。在这

一关里，很多家长放下了繁忙的工作，坐下来静静地和孩子一起度过

了半个小时左右。而短短的半小时却让所有的孩子至今难忘。

第一关之后，有部分成绩突出的顺利地进入了我们旅行的第二关，

就是全体家长和孩子们的对决了。当然，为了显示出比赛的公平，在

比赛前，我将所有的技巧又全部教于家长，每一位家长都听得十分认

真，并以饱满的精神迎接挑战。

比赛赛共分为初试锋芒、争分夺秒、火眼金睛和决赛答题四个环

节。所有的参赛选手都可谓是认认真真地在完成每一关的每一道题。

在激烈的比赛之后，进入终极PK的是由4名家长代表和7名学生代表

组成的。而最终取得冠亚季的是两名学生和一名家长。随着冠亚季军

的产生，比赛也接近了尾声。

比赛持续了两周，在这两周里，从最初的教授技巧到最后的准备

奖品，我都亲力亲为。

比赛结束，但还有很多家长意犹未尽。不过通过这次比赛很多孩

子都收获了口算技巧，感受到了数学带给我们的乐趣。这就是我想看

到的。当然更让我开心的是，家长们也都深深地了解了孩子，愿意抽

更多的时间来陪伴孩子的成长。

其实我最初的目的也不过如此，让孩子体会乐趣，让家长体会

“陪伴是最长情的告白”对孩子有多么的重要。

因为我始终相信，当你认真做好一件事，你一定会有意想不到的

收获。相信这次有趣的口算竞赛，一定能深深地印在孩子们脑海深处，

让他们感受到数学的乐趣，爱上数学，家长们更愿意真心陪伴孩子成

长，这就是最圆满的收获。

游戏心得体会篇2

在说自己的心得体会之前，必须要先说明一下自身情况以及自己

所在幼儿园的情况。

我是一个村里的民办幼儿园的幼师，虽然从事幼教这个职业已经

有六年多的时间了，但是我并不是学前教育专业毕业的，任教之前也

没有接受过专业、系统、正规的培训，我的同事们也和我一样。而且，

管理幼儿园日常事务的园长只有小学文化。可以说，我们的幼儿园完

全是在自我摸索中成长着，园长看到别的幼儿园有什么活动就见样学

样，一些私立的幼教集团找到我们，我们也加盟了绘本阅读和体智能

课程，这些活动和课程固然有它们的积极意义，可是它们的共同之处

就是它们都是哗众取宠的，都是为吸引家长的眼球而诞生的，出发点

并不是为了孩子的发展。我们每个老师都按照自己心中所想的模式在

教孩子。最可怕的是我们幼儿园始终去不掉“小学化”。小班稍大一

点的孩子开始练习握笔写数字，中班就学5以内加减法、写拼音和简

单汉字，大班学20以内加减法、拼音、写字、认识大量字卡、做测试

题等等。

这次培训的主题是自主游戏和园本课程。今天一天的课程都在讲

区域活动，上午是淄博市直机关第二幼儿园的刘园长所分享的《聚焦

区域活动的材料品质，提高幼儿自主活动水平》，下午是济南市育贤

幼儿园的李静园长分享的《以探究为核心的幼儿科学活动》。两位园

长的讲座涉及到的益智活动和科学活动在我们的幼儿园里从来没有开

展过。几年前，区域活动的理念落地实施，我们民办幼儿园根本就没

有开始，教育局也不会真正管我们。现在自主游戏一片火热，我们的

区域活动还是一片空白，又何谈自主游戏呢?主任说了：你们民办幼儿

园因为用的不是省编版的教材，所以区域活动的实施还要走很长的路。

唉!不知道这条路会有多长。

刘园长的讲座中提到了大量的益智区材料，有“海盗迷宫”、

“百变魔塔”、“登山棋”、“奇德瑞拉滚珠积木”等等;李静园长围

绕着探究这一核心，对教师怎样引发、引导和支持幼儿给出了建议，

在这个过程中也提到了自己园里的科学区材料，有“刺猬水袋”、

“吹泡泡工具”等，也展示了园里的科学育人环境(科学发现室、光影

游戏室、沙水世界、科学点读墙等等等等)，我看得就像刘姥姥进了大

观园。而活动案例的分享也让我了解了老师在孩子自主游戏的过程中

到底应该起到什么作用，该怎样引导、支持和帮助孩子。

我听得如此认真，我如此努力地想领会讲座中的每一句话，我甚

至想着周一回到我们的幼儿园，哪些材料可以立即用到我们的活动中，

我