第三讲 赏析小说中的环境描写(原卷版).docVIP

第三讲 赏析小说中的环境描写(原卷版).doc

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高2022届高考语文第一轮复习讲练学案之

小说阅读专题

第三讲赏析小说中的环境描写

【知识精讲】

一、考情分析

环境是人物表演的舞台,环境描写是小说的一个重要内容。小说的环境包括社会环境和自然环境。环境描写对揭示小说主题、塑造人物形象等有着举足轻重的作用。高考对小说环境描写的考查,一般有两类题型:一是概括环境特点,二是分析环境描写的作用。

二、常见题型

(一)概括环境特点

环境是小说中人物活动的特定空间,它分为自然环境和社会环境,环境特点概括也就分为自然环境特点概括和社会环境特点概括两类。

1.自然环境描写

指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写,包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。

2.社会环境描写

指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等的描写,主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括范围很广,小至房间住所、一街一巷,大至城区地区。它涉及内容很多,可以是室内的布局、陈设,住宅内外装饰布置,以及当地风土人情等。

3.答题步骤

第一步:审题干,分类型。此类题题干中常有显示类型的关键词,如前面“常设问题”中“描写景物”显示的是自然环境,“古城”“特点”显示的是社会环境。据此类关键词,可快速确定题目是概括自然环境特点还是社会环境特点。

第二步:依类型,找角度。

(1)概括自然环境特点“3角度”:要从景物的“形、声、色”角度进行概括,从这类描写句子中找出共同特点。

(2)概括社会环境特点“4角度”

①从描写人物生活的时代背景和活动场所的句子中分析特点。

②从描写人物的人际关系的句子中分析特点。

③从描写人物的生活、工作状态和心境的句子中分析特点。

④从描写地域风情、风俗习惯的句子中分析特点。

第三步:抓修饰,作归纳。小说环境描写往往有诸多修饰性描述,要特别注意抓住修饰性强的形容词(有时是动词)去归纳环境特点。有时可直接选用修饰词语,有时则要提炼后概括。

【特别提示】做这类题目时,要注意“景物特点”和“景物描写的特点”的区别,后者考查的是“景物描写的技巧(手法)”。

(二)分析环境描写的作用

小说中的环境描写,有时是为了用看似无心之笔推动故事情节发展;有时是为了烘云托月,塑造人物形象;有时是影射或暗示主旨;等等。而且自然环境描写的作用和社会环境描写的作用也有一定区别。

1.自然环境描写的作用

(1)环境方面:①交代故事发生的时间或地点;②暗示社会环境,如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等;③渲染气氛,奠定基调。

(2)人物方面:①烘托心情;②体现身份、地位、性格等;③暗示命运。

(3)情节方面:①暗示或推动情节的发展;②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念;③作为情节发展的线索;④与标题相呼应,诠释标题的内涵;⑤开头的环境描写,引出下文××内容(为下文××做铺垫),与结尾相呼应;⑥结尾的环境描写,与上文××内容相呼应,结构完整。

(4)主题方面:①揭示主题;②深化主旨。

2.社会环境描写的作用

(1)环境方面:①交代故事发生的时间、地点;②交代时代背景,揭示社会关系,渲染特定氛围。

(2)人物方面:①引导人物出场;②交代人物身份;③揭示人物心境;④表现人物性格。

(3)情节方面:推动故事情节的发展。

(4)主题方面:揭示社会本质特征,凸显主题。

3.答题步骤

第一步:找句子,析特点

找到环境描写的具体语句,分析环境的特点,因为环境的特点与作者写此环境的作用和目的是一致的。

第二步:定角度,找对应

找到分析环境描写作用的思维角度并作对应分析。这里要注意区分出自然环境描写作用与社会环境描写作用各自不同的思维角度。

第三步:分条列,规范答

组织答案时,每个角度的作用要单列一条,这样答案要点更明晰。

三、答题规范

(1)解题思路

明确环境描写必须为主题服务的宗旨,结合环境描写的作用,然后根据题目要求,结合文意作答。

(2)答题角度:环境+人物+情节+主题

(3)环境类试题的答题思路:

①环境本身(交代……时间,交代……背景,营造……氛围,渲染……气氛)-→②情节(推动,暗示,铺垫)-→③人物(烘托,映衬)-→④主题(表达,寄托,象征,暗示,揭示)。

【对点精练】

一、【雅礼中学2021届高三第二次月考】阅读下面的文字,完成1~4题。

高速公路上的森林

[意大利]伊塔洛·卡尔维诺

寒冷有千百种形式、千百种方法在世界上移动:在海上像一群狂奔的马,在乡村像一窝猛扑的蝗虫,在城市则像一把利刃截断道路,从缝里钻入没有暖气的家中。那天晚上,马可瓦多家用尽了最后的干柴,裹着大衣的全家人,看着暖炉中逐渐黯淡的小木炭,每一次呼吸,就从他们嘴里升起云雾,再没有人说话,云雾代替他们发言:太太吐出长长的云雾仿佛在叹气,小孩们好像专心

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