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山西太原市教育局城域网项目建议书.doc

山西太原市教育局城域网项目建议书.doc

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太原市教育局城域网设备改造项目山西省信息规划设计院有限公司

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山西联通固定资产投资项目

项目建议书

项目名称:太原市教育局城域网设备改造项目

申请单位:太原联通分公司

申请时间:

项目背景及必要性

1.1项目背景及现状

“太原教育城域网”是覆盖太原市10个县之间进行(市、区)教育行政部门和学校的教育综合信息网络系统,目前,已建成教育行政管理系统、学校综合信息管理系统、教师研修系统、电子备课系统、名师课堂与远程教学系统、数字图书馆系统等。目前由于现有设备的老化及故障率逐渐提高、安全稳定性逐步降低。因此需对现有在网设备进行更新及替换。

1.2建设的必要性

为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神,加快我市教育现代化步伐,促进我市教育均衡发展,实现资源共享,提高教育质量,根据《太原市教育改革和发展“十二五”规划》及《太原市人民政府关于加快教育信息化建设和应用工作的实施意见》(以下简称《实施意见》)的要求,到2015年建成高标准的太原教育城域网,所有中小学全部建成高速安全的校园网,实现校校通宽带,班班通资源,教师和初中以上学生都拥有实名的网络学习空间,建成太原教育“云计算”资源和管理公共服务两大平台,总结形成太原教育信息化公共服务体系建设与应用的模式。

教育城域网2006年开始运行已近6年,随着教育信息化应用工作的日益推进,城域网教育教学软件资源及行政管理平台将逐步在全市教育系统中开展实施。现教育局中的核心和汇聚层网络设备性能等已经不能满足用户发展的需求,尤其是网络设备处于老化阶段,且厂家已停止生产该型号的网络设备,如果设备出现故障后,没有备件可以更换,直接影响客户正常使用我公司业务,客户也不在教育网上进行网络设备的投入。而移动公司于2008年已单独为教育系统投资了教育专网。我公司于09年已完成对教育网接入层的升级和改造。教育网核心层和汇聚层的改造势在必行。

综上所述,需要先对教育网中的汇聚层设备进行替换,以确保教育网健康的发展。

1.3建设目标

为了落实《太原市教育改革和发展“十二五”规划》及市政府教育信息化建设和应用工作会的安排,2014年教育城域网提升改造工程开始实施,届时将建成万兆至十万兆能级的太原教育城域网,达到高速可用、安全可靠、泛在开放、绿色创新的水平;市直学校互联网出口将达到50兆,县区学校力争实现10兆互联网光纤全覆盖。

市场与需求分析

2.1市场需求

太原教育城域网建设于2005年,建设初期有90家学校接入了教育网系统,共117条电路。截止目前已接入150多所学校和单位,目前已投入使用及在建的各类软件应用系统有二十多种。但随着越来越多学校(单位)的接入,各类应用系统的上线,原来的网络系统已不能完全满足现有系统及业务等的要求。

2.2资源现状

网络现状

目前,太原市教育城域网采用RPR环网构建整个网络,具备主动性能监视、快速自愈恢复的功能,双向2.5G带宽,开展了视频点播、远程教学、视频教学会议等宽带业务的应用。网络分为核心、汇聚和接入三层,核心层布属NE40路由器4台,分别安装在教育局信息中心、联通平阳、联通城北、联通迎泽四个核心机房;汇聚层部署S6500系列多业务路由交换机10台,分别安装在古交、河西、兴华、城北、二营盘、平阳、高科技、迎泽、20局及教育局信息中心机房;接入层分别为各接入学校。

太原市教育城域网核心、汇聚层组网结构如下所示:

太原市教育城域网接入层组网结构如下所示:

随着教育城域网2005年开始运行已近10年,随着教育信息化应用工作的日益推进,城域网教育教学软件资源及行政管理平台将逐步在全市教育系统中开展实施。现教育局中的核心和汇聚层网络设备性能等已经不能满足用户发展的需求,尤其是网络设备处于老化阶段,且厂家已停止生产该型号的网络设备,如果设备出现故障后,没有备件可以更换,直接影响客户正常使用我公司业务,客户也不再在教育网上进行网络设备的投入。我公司于09年已完成对教育网接入层的升级和改造。教育网核心层和汇聚层的改造势在必行。需要先对教育网中的汇聚层设备进行替换,以确保教育网健康的发展。

项目名称

位置

设备名称

设备

数量

学校数量

教育城域网

应用层

教育局信息中心

S8512

2

核心节点

教育局

NE40

1

城北

NE40

1

迎泽

NE40

1

平阳

NE40

1

汇聚节点

古交局

S6506

1

10

河西局

S6506

1

18

兴华局

S6506

1

11

城北局

S6506

1

24

二营盘

S6506

1

4

平阳路

S6506

1

8

高科技

S6506

1

9

迎泽局

S6506

1

19

20局

S6506

1

9

教育

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