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河北省唐山市迁安市2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试卷(含答案).docxVIP

河北省唐山市迁安市2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试卷(含答案).docx

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河北省唐山市迁安市2024-2025学年七年级上学期11月期中考试数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若向东走16米记作米,则向西走30米记作()

A.30米 B.米 C.16米 D.14米

2.中国空间站位于距离地面约的太空环境中,由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可高达零上,其背阳面温度可低至零下,太阳直射空间站表面温度与背阳面的最大温差是()

A. B. C. D.

3.如图,用圆规比较两条线段的长短,则正确的结果是()

A. B. C. D.不能确定

4.下列计算结果为正数的是()

A. B. C. D.

5.下列图形中能用、、三种方法表示同一个角且角表示正确的图形是()

A. B.

C. D.

6.朱自清老师眼中的春雨“像牛毛,像花针,像细丝”用数学的眼光可以说()

A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交成线

7.如图,表示数a的点在线段上,则表示数a的相反数的点所在的线段是()

A. B. C. D.

8.下列说法正确的是()

A. B.

C. D.

9.如图,将一副直角三角板的直角顶点重叠在一起,可以推导出,最合理的理由是()

A.同角的余角相等 B.等角的余角相等

C.同角的补角相等 D.等角的补角相等

10.如图,地面有个倒扣的簸箕,经测量,嘉淇将它扶起(将簸箕绕点A顺时针旋转)后平放在地面,,的度数是()

A. B. C. D.

11.如图是一个简单的数值运算程序,若开始输入,则最后输出的结果是()

A. B. C. D.

12.如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的四等分点处分别标有0,1,2,3,先让圆上表示数字0的点与数轴上表示的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则数轴上表示的点与圆上表示哪个数的点重合?()

A.0 B.1 C.2 D.3

二、填空题

13.“龙行鷫龘,欣欣家国”,2024年是甲辰龙年,2024的倒数是______.

14.若m的绝对值是3,n的相反数是,______.

15.每天上午9点30分“阳光大课间”都会如约而至,此时时针与分针所夹的角为______°.

16.点A,B,C在同一条直线上,其中一点为另外两点形成的线段的中点,,______.

17.已知一组数:,0,,3,,.

(1)在这组数中负整数是______;

(2)计算这组数据中非正数的和.

18.请把下列解答过程补充完整:

如图,已知与互余,,.求的度数.

解:因为与互余,所以______°.

因为,所以______°,

因为,所以______,

所以______°,因为,

所以______°______°.

三、解答题

19.嘉淇有5张从左到右标号依次为①②③④⑤的卡片,每张卡片上写着不同的数字,请你按照要求,完成下列问题:

(1)在图的数轴上标出其余四张卡片上的数字所表示的点,并将卡片上的5个数字进行大小比较,用“”连接;

(2)若把5张卡片,从中抽取2张卡片,使这两张卡片上数字相乘,积最大,如何抽取?最大值是多少?

20.已知如图,在同一平面内,有任意四点A、B、C、D.

(1)画出直线,射线,连接;

(2)小红测量,,求的度数;

(3)直接写出图中共有几个角(平角除外).

21.计算:

(1);

(2).

22.如图,有甲、乙两条单位长度相同的数轴,甲数轴上的三点A,B,C所对应的数依次为,2,32,乙数轴上的三点D,E,F所对应的数依次为,x,y.

(1)计算A,B,C三点所对应的数的和,并求出线段的长;

(2)若两条数轴重合放置时,点A与点D重合,点B与点E重合,若此时,求x,y的值.

23.图纸上一个零件的标注为,表示这个零件直径的标准尺寸是.

(1)以下为抽检10个零件的尺寸与标准尺寸的差值情况如下表所示:(比标准尺寸大和小的直径分别记为正和负)

个数

2

2

3

2

1

差值/

0

请你计算这10个零件的平均直径;

(2)根据标注可知该零件合格产品的实际直径最大可以是,最小直径是_______;

(3)另一个零件的标注为Φ■,该零件直径的标准尺寸有些模糊.已知该零件的八个合格产品的直径分别为:73.2mm,73.4mm,73.0mm,72.7mm,72.8mm,72.9mm,73.3mm,72.6mm,则该零件直径的标准尺寸是______.(注:标准尺寸为整数)

24.【问题情境】O为直线上一点,过点O在直线上方任意作射线,一直角三角板的直角顶点放在点O处,且三角板可以围绕点O旋转.

【操作探究】如图1,将三角板的一边与射线重合时

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