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班主任班级工作方案〔通用12篇〕

班主任班级工作方案〔通用12篇〕

班主任班级工作方案篇1

本学期针对高三8班的实际，结合学校“查找身边的偶像〞的训练方案，在班级工作中，重点进展团结合作、奋勉向上的精神的培育，在奋斗中表达个人的生命价值。

本学期的班主任工作，中心是训练同学要“听教师的话，认仔细真做人，踏踏实实学习〞。

高三8班的同学，是来自于原高二的各个班级，集中了很多行为偏向的同学，有很多还带着学校的处分。所以，这个班级的稳定，不仅对本班，甚至对整个班级，都有肯定的影响。所以，要求同学“听教师的话〞，就显得很重要。听教师的话，约束个人的行为，标准行为举止。认仔细真地做人，以很好地融入学校生活，为将来更好地融入社会，打下一个良好的根底。

从遵守学校的纪律、行为标准、学习标准入手，从每个同学的身边小事抓起，培育责任意识，进步同学的社会责任感。拟结合班级的志愿者活动,开展一些活动，让每个同学都能有施展的空间。在活动中、在工作中、在日常生活中，不断增加责任感。

作为同学，学习仍旧是主业。高三8班的同学有一个特点，就是理科学习较感爱好，特殊是男同学，爱好是有的，但是缺乏恒心。而女同学的学习比拟踏实、较为认真，而很多男同学那么反之。为了使男女同学之间通过沟通，通过互补，提升整个班级的学习程度，本学期在座位调整时，考虑了这方面的需要，使得男女同学更易于沟通。期盼这个举措可以有效地促进学习程度的进步。

同学工作千头万绪，最重要莫过于进步他们的学习程度。眼下减轻同学学习负担的关键，应是进步同学的学习效率。学习得法了，可以有效的缩短每项学习时间，可以在同样的时间内学习更多的学问和技能，有利于同学的全面进展。在进步同学学习效率的过程中，重点抓学习信念的进步，在信念得以进步之后，学习方法的指导尤为重要，针对暴露的学习问题，开展有的放矢的工作，使同学们的学习乐观性得到肯定程度的进步。并建立班级学习标准，实在有效地进步每一位同学的学习程度。

要进步整个班级的学习程度，抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键，是进步他们的学习信念，同时，通过互相的学习，进步成果，采纳适宜的方法是建立自信的关键。

随着高三学习的深化，很多同学的心理压力会越来越大，将会消失一些不应有的心理变形。应对这局部同学能准时觉察，准时与其沟通，关心其克制畏难心情，提升学习信念。而学习信念的提升，在于学习的进步的认可。因此，在班级工作中，应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望，也应进展沟通，应从同学的实际动身，更注意同学获得的进步，而不应注意多少多少的分数，让同学在体验成功的过程中获得进步。

为整合教与学的关系，加强教师与同学的双向沟通，针对教与学中消失的问题，进展双向的沟通和讨论，以期获得较好的教学效果，并大范围进步同学的学习程度。

还应留意与同学家长的联络。高三同学的学习负担重，不仅同学的压力很大，家长的心理压力也不小，假设家长不能正确对待，将严峻影响同学的学习。因此，加强与家长的沟通与联络，整合社会各方面的训练资源，也是高中班主任的一项重要工作。

总之，本学期的班主任工作，应在学校的指导下，以同学的进展为本，充分发挥同学的主体作用和同学的主观能动性和制造性，为培育出一流同学作出应有的奉献。

班主任班级工作方案篇2

新学年了，万事开头难。今年我要带一两个班主任。根据同学的实际状况，本学期的班级方案如下：

一、班级根本状况

这个班有43名同学。经过一个学期的学校生活，同学对学校纪律有了肯定的理解，可以很好的遵守学校纪律，按时上下班。然而，也有一些自制力差的同学不能遵守纪律。上学期我们班学习成果和各种竞赛成果都不是很抱负。在新的学年里，我们要不断努力，争取不断进步，获得更好的成果，营造良好的班级气氛，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建立者和接班人。

二、这学期的工作目的

1、对同学进展思想道德训练，端正学习态度，明确学习目的。进步同学的学习爱好，使同学乐观学习，进步学习成果。加强学风建立，培育学习爱好，明确学习的重要性，注意学习方法的指导，进步学习效率。

2、开展?学校生日常行为标准?，训练同学养成行为习惯，让他们成为有礼貌、有文明、有纪律、有卫生的好青少年，特殊注意班级纪律。

3、乐观参与各种学校活动，在活动中培育同学的力量。

4、关注同学的进步，用优势弥补差距，面对全体同学，关注同学素养的进展。

5、培育一批能帮教师做事的小干部，努力让班里的孩子都有当班