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江西省九年级阶段性考试卷
北师大版·数学(一)
说明:
1.范围:上册1.1~2.4.
2.满分:120分,时间:120分钟.
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.在菱形中,,菱形的周长为()
A.8 B.12 C.16 D.20
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查菱形的性质,根据菱形的四边相等,得到周长为即可.
【详解】解:∵菱形,,
∴菱形的周长为:;
故选C.
2.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()
A.对角相等 B.对边相等 C.对角线互相垂直 D.对角线相等
【答案】C
【解析】
【分析】由菱形的性质好平行四边形的性质即可得出结论.
详解】解:由菱形性质可知,其对角相等,四边相等,对边平行且相等,对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角;
由平行四边形的性质可知,其对角相等,对边平行且相等,对角线互相平分;
故选:C.
【点睛】本题考查了菱形的性质、平行四边形的性质,熟记菱形的性质和平行四边形的性质是解题的关键.
3.用配方法解方程,变形正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了配方法解一元二次方程.熟练掌握配方法解一元二次方程是解题的关键.
利用配方法解一元二次方程变形即可.
【详解】解:,
,
,
,
故选:A.
4.如图,点E是矩形边上任意一点,点F,G,H分别是的中点,若,则的长为()
A.4 B.6 C.8 D.5
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形中位线定理,直角三角形的性质.根据三角形中位线定理,可得,再由直角三角形的性质,即可求解.
【详解】解:∵点G,H分别是的中点,,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∵点F是的中点,
∴.
故选:A
5.关于x的一元二次方程有两个实数根,则实数m的取值范围是()
A. B. C.且 D.且
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的两个实数根;当时,方程无实数根.
利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到且,然后求出两不等式的公共部分即可.
【详解】解:根据题意得且,
解得且.
故选:D.
6.若菱形的一条对角线长为12,边的长是方程的一个根,则该菱形的周长为()
A.20 B.24 C.28 D.20或28
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了菱形的性质,三角形三边关系的应用,以及因式分解法解一元二次方程,先用因式分解法解一元二次方程,得出菱形的边长,再利用三角形三边关系的应用得出菱形的适合边长,最后根据菱形的周长计算即可.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴,
或,
解得或,
分两种情况:
当时,
∵,
∴不能构成三角形;
当时,
∵,
∴能构成三角形,
综上所述:该菱形的边长为7,
∴菱形的周长为:,
故选:C.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.若关于的一元二次方程有一根为,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,一元二次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,据此把代入原方程中求出m的值即可.
【详解】解:∵关于的一元二次方程有一根为,
∴,
∴,
故答案为:.
8.用求根公式解方程,求得______.
【答案】13
【解析】
【分析】本题考查了公式法解一元二次方程,根判别式,化为一般式,求出a,b,c的值是解答本题的关键.
化为一般式,求出a,b,c,代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,,,
∴.
故答案为:13.
9.如图,在正方形中,E是边上一点,且,则的度数是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据正方形的性质可得,再根据等腰三角形的性质,求得,即可求解.
【详解】解:正方形中,
∵
∴
∴
故答案为:
【点睛】此题考查了正方形的性质以及等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握相关基础性质.
10.已知a,b为常数,若方程的两个根与方程的两个根相同,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元二次方程-因式分解法,先求出方程的解,进而可求出的值,据此可解决问题.熟知因式分解法解一元二次方程是解题的关键.
【详解】解:由方程得,
,.
因为方程的两个根与方程的两个根相同,
则将代入得,
,
解方程得,
,,
所以.
故答案为:.
11.如图,在菱形中,,,对角线与BD相交于点.将边AD沿方向平移到,连接DE.当点是的中点时,四边形的面积为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了平移的性质,菱形
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