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妙用儿歌,让数学课堂异彩纷呈
《时、分、秒的相识》西师版二年级下册
教学第六单元时,为了让学生能奇妙而快速地分清钟面上的三根针,我把它们编成了儿歌。师:矮个子大哥叫——时针;高个子弟弟叫——分针;细腰妹妹叫——秒针。然后我请小挚友们边视察边领悟:老师为什么会这样编?先请一、三、五、七组的小挚友视察时针是怎么转的?请二、四、六、八组的小挚友视察分针怎么转?学生发觉:时针走1大格,分针要走1圈,即:60分。再请他们交换视察。此时,有个小挚友已经忍不住了,说道:“时针大哥平常不爱运动,所以长得又矮又胖”。用同样的方法,请他们分别视察分针和秒针的转动状况:分针走1小格,秒针要走1圈
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