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湖北省武汉市2023-2024学年高一下学期期中考试历史

模拟试题

一、单选题（本大题共16小题）

1．北非的尼罗河流域是人类文明的最早摇篮之一。下列文明成果中，属于这一地区的是

（）

A．楔形文字、《吉尔伽美什》B．种姓制度、佛教

C．象形文字、世界上第一部太阳历D．公元纪年、基督教

2．公元前4世纪后期，亚历山大率领他的军队每征服一地就建造城市和城镇，然后从

家乡招募希腊人来组成新城市的统治集团，他鼓励希腊人同当地人通婚，成千上万的希

腊人到希腊—马其顿控制下的国家寻求成名和发财的机会。亚历山大此举（）

A．有利于行省制度完善B．传播了希腊文化

C．借助希腊文化实行专制统治D．催生了希腊人文精神

3．印加人在全国修建了宽敞、密集的道路网，总长一万多公里……凭借崇山峻岭建

成梯田系统培育出多种农作物，掌握纺织技术，能用浇铸法制造金属器……政府编制

了详细的人口调查表。据此可知（）

A．印加文明处在近代文明前夜B．印加建立了统一中央集权帝国

C．印加文明全面超越玛雅文明D．印加文明发达，军队机动迅速

4．在中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系时封君也

要正式地归还象征骑士的木棍、羊茅植物等物品，并同时宣布“我自愿废除你对我的

臣服，我使你我平等起来”。这说明西欧封君封臣制度的特点是（）

A．领主与附庸地位平等B．享有法律规定的权利与义务

C．以土地为纽带D．封君封臣之间存在契约关系

5．1376年，查理五世规定饰有三朵百合的徽章为王室徽章，具有王室血统的所有成员

均须佩戴百合花徽章。15世纪晚期，查理八世规定只有国王才有资格佩戴三朵百合徽

章，王室普通成员只能佩戴饰有两朵或一朵百合的徽章。这一变化反映了法国

（）

A．王权的加强B．通过佩戴勋章来区分等级

C．教权高于王权D．割据势力的消除

6．《法理概要》指出，“每一个民族专为自身治理制定的法律，是这个国家所特有的，

叫做市民法……至于出于自然理性而为全人类制定的法，则受到所有民族的同样尊重，

叫做万民法，因为一切民族都适用它。”据此可知（）

A．罗马法受到启蒙思想的深刻影响

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B．罗马法发展为系统完整的法律体系

C．查士丁尼时期已有万民法取代市民法的趋势

D．罗马法为近代资产阶级理论提供了思想渊源

7．12世纪末，源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，日本进入幕府统治时

期。下列选项中准确描述幕府统治的是（）

A．有利于维护天皇权威

B．采用庄园制和武