5-1《大学之道》（教学设计)高二语文高效课堂（选择性必修上册）.docx

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《大学之道》教学设计

教学目标

1.疏通文本，掌握基本的文言知识；

2.结合知识链接，深入理解大学之道、“三纲”“八目”等核心观点；

3.学有所得，学生结合生活实际思考“大学之道”的现实意义。

教学重难点

1.疏通文本，引导学生熟练掌握文言基本知识。

2.深入理解大学之道、“三纲”“八目”等核心观点

课时安排

1课时

教学过程

一、课堂导入

《大学之道》，犹如一盏高悬于智慧殿堂的明灯。它开篇即展现出宏大的格局，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。这寥寥数语，仿佛开启了一扇通往精神圣地的大门。明明德，是要擦亮内心本有的德性之光，让那被尘世蒙尘的善性重新焕发光彩，宛如拂去明珠上的积垢，使

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