第8课边吃边看的艺术 .pdfVIP

版义务教育课程标准实验教科书美术第16册

第8课边吃边看的艺术

如皋市实验初中章明霞

【教学目标】

体验与发现：把家中的茶具带来，向大家介绍它的独特之处；发现实用

与美观相结合的饮食用具中蕴涵的文化，调动视觉、触觉、味觉感受美；激

发美化生活的愿望，培养学生积极健康的艺术情感。

实践与创造：收集一次性餐具，如碟、碗杯等，添加漂亮的装饰；收集

生活中的废旧纸盒、可乐或雪碧瓶等，用剪刀进行艺术加工，再用记号笔画

上图暗进行装饰。

欣赏与评价：学会从实用与美观的角度来评价制作，寻找外形装饰与内

容物的共同之处，巧妙结合，体现出设计的形式美。

【教学重点】

饮食用具的装饰、造型设计。

【教学难点】

联想与创意制作

【课时安排】1课时

【课前准备】

教具：餐具范例

学具：带一件美观实用的饮食用具，收集一次性餐具，记号笔、水粉、

乳胶、剪刀等。

【教学过程】

(1)课前布置学习任务。

每人回家带一件或一套与饮食有关的用具，如紫砂壶、水壶等，了解它

的来历。同时准备白色质地的杯子和碟子各一个，或