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第5课时生态系统的结构
目标要求生态系统的结构。
考点一生态系统的结构
1.生态系统的概述
(1)概念:生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
(2)范围:有大有小,地球上最大的生态系统是生物圈。
(3)结构:由组成成分和营养结构(食物链和食物网)构成。
(4)功能:进行物质循环、能量流动、信息传递。
2.生态系统的组成成分
(1)各成分的作用及地位
项目
非生物的物质和能量
生产者
消费者
分解者
营养方式
-
自养
异养
异养
实例
光、热、水、空气、无机盐等
光合自养生物:绿色植物和蓝藻等;化能合成生物:硝化细菌等
大多数动物、寄生植物、寄生细菌、病毒等
营腐生生活的细菌和真菌、腐食动物等
作用
生物群落中物质和能量的根本来源
将无机物转化为有机物,并将能量储存在有机物中
加速生态系统的物质循环;帮助植物传粉和传播种子
将动植物遗体
和动物的排遗
物分解成无机物
地位
生态系统的基础,必要成分
生态系统的基石、主要成分
生态系统最活跃的成分、非必要成分
生态系统的关键成分、必要成分
(2)相互关系
生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。
源于必修3P90“概念图内容”:判断以下生物属于生态系统的什么成分?
①菟丝子②硝化细菌③玉米④噬菌体⑤秃鹫⑥蜣螂⑦蓝藻⑧结核杆菌⑨蘑菇
生产者:②③⑦;消费者:①④⑧;分解者:⑤⑥⑨。
易错提醒
1.辨析生态系统成分认识的误区
三类“不一定”
①生产者不一定是植物(如蓝藻、硝化细菌),植物不一定是生产者(如菟丝子营寄生生活,属于消费者)
②消费者不一定是动物(如营寄生生活的微生物等),动物不一定是消费者(如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或动物排遗物为食的腐生动物属于分解者)
③分解者不一定是微生物(如蚯蚓等动物),微生物不一定是分解者(如硝化细菌、蓝藻属于生产者,寄生细菌属于消费者)
两类“一定”
①生产者一定是自养生物,自养生物一定是生产者
②营腐生生活的生物一定是分解者,分解者一定是营腐生生活的生物
2.生态系统各成分的判断方法
先根据双向箭头“”确定“非生物的物质和能量”和“生产者”,再根据两者中有“3”个指出箭头的A为生产者,有“3”个指入箭头的B为非生物的物质和能量,最后根据A→D→C,A→C,确定C为分解者,D为消费者。
考向生态系统组成成分的判定及相互关系的分析
1.以下关于生态系统中各种生物成分的叙述,错误的是()
A.动物的食性越复杂其种群数量波动幅度越大
B.分解者通过细胞呼吸来分解生态系统中的有机物
C.生产者制造有机物时,所利用的能量类型可能不同
D.各种消费者的存在促进了物质循环并使生态系统更加稳定
答案A
解析动物的食性越复杂其种群数量波动幅度越小,因为某种食物的变化对其影响不是太大,A错误;分解者通过分解作用(即细胞呼吸)将有机物分解为无机物,B正确;生产者制造有机物主要是光合作用和化能合成作用,前者利用的是太阳能,后者利用的是物质氧化时释放的化学能,C正确。
2.下列有关下图的叙述错误的是()
A.若该图表示一个群落,则丁为分解者
B.若甲为生产者,则甲一定是自养型生物
C.若该图表示食物网,则该食物网中共有3条食物链
D.若该图表示生态系统的四种组成成分,则应加上由丁到甲的箭头,并可确定甲是生产者
答案C
解析群落包括一定区域内的所有种群,若题图表示群落,甲、乙、丙均指向丁,说明丁是分解者,A正确;生产者都是自养型生物,B正确;若该图表示食物网,则该食物网中共有4条食物链,分别是甲→丁、甲→乙→丁、甲→乙→丙→丁、甲→丙→丁,C错误;若该图表示生态系统的四种组成成分,则丁是非生物的物质和能量,应加上由丁到甲的箭头,并可确定甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,D正确。
考点二食物链和食物网
生态系统的营养结构
(1)食物链:生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
①食物链的起点一定是生产者,后面的都是消费者,不含分解者和非生物的物质和能量。
②营养级一般不超过五个,这是因为能量沿食物链是逐级递减的。
③食物链中体现的种间关系只有捕食。
④某一营养级生物的含义是该营养级的所有生物,不代表单个生物个体,也不一定是一个生物种群。
(2)食物网
①概念:在一个生态系统中,食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系。
②形成原因:在生态系统中,一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物,而一种植食性动物既可能吃多种植物,也可能被多种肉食性动物所食。
③特点:同一种消费者在不同的食物链中,可以占据不同的营养级;食物网中,两种生物之间的种间关系除了捕食,还有竞争。
(3)食物链和食物网的功能:是生态系统能量流动和物
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