统编版高中语文必修上册第7课《归园田居（其一）》.pptxVIP

归园田居（其一）陶渊明

——谁解“拙”中味？

有感情地朗读诗歌、借助注释疏通诗意。分析诗中的景物描写，体味情景交融的意境，领会诗人的田园情怀。（重点）体会诗人的诗意生活，感悟诗人淡泊隐逸的内心世界。（难点）学习素养

了解作品《归园田居》共有五首，写作于陶隐居后第二年（公元406年）。分别从聚亲朋、乐农事、访故旧、欢夜饮等五个方面描写诗人丰富充实的隐居生活。

“书桌上放什么？”如果有一天，你去参观陶渊明的书房，发现他的书桌上空无一物，你会为他放些什么摆件呢？激趣导入文房四宝五柳先生采菊东篱

《归园田居》二、品读诗歌读准音读羁鸟（jī）

守拙（zhuō）

樊笼（fán）

荫后檐（yìn）

从何而归?少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。年轻时就没有适应世俗的性格，生来就喜爱大自然的风物。错误地陷落到世俗的种种束缚中，转眼间远离田园已十余年。尘网、樊笼官场比喻本体、喻体之间的相似点是？“误”体现出的情感不自由悔恨之情这两个比喻，表明诗人已经看透了官场的污秽黑暗，从而表达了他对官场极大的厌恶。

为何而归?羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。笼子里的鸟儿怀念以前生活的森林，池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。我愿到南边的原野里去开荒，依着愚拙的心性回家耕种田园。羁鸟、池鱼比喻自己不自由对官场的厌恶，对田园的向往。

如何见出厌恶官场之情少无适俗韵，性本爱丘山。1、“适俗韵”适应世俗的情趣，它无非是逢迎世俗、周旋应酬、钻营取巧的那种情态、那种本领，这是诗人从来就未曾学会的东西。作为一个真诚率直的人，其本性与淳朴的乡村、宁静的自然，似乎有一种内在的共通之处，所以他“爱丘山”。前二句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔。

如何见出厌恶官场之情“误落尘网中,一去三十年”。2、误:误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。一个“误”字，显示了作者对官场生活的厌恶和误入官场的悔恨交加的情绪。“一去三十年”，这一句看来不过是平实的纪述，但仔细体味，却有深意。诗人对田园，就像对一位情谊深厚的老朋友似地叹息道:“呵，这一别就是十三年了”，内中多少感慨，多少眷恋但写来仍是隐藏不露。

如何见出厌恶官场之情“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”3、羁鸟、池鱼:说明自己跟“羁鸟”和“池鱼”一般，早有摆脱官场束缚、返回田园隐居的强烈愿望，现在终于做到了隐居躬耕，保持了质朴的本性。“开荒南野际，守拙归园田”“拙”，《辞海》解释“笨拙，与‘巧’相对。《老子》:‘大巧若拙。”诗句中的“拙”即朴拙，含有原始本真的意思，于世俗的虚伪机巧相对，强调自己不会适应世俗的潮流，并以此自许。

如何见出厌恶官场之情久在樊笼里，复得返自然4、“樊笼”即开头的“尘网”，是禁锢人的牢笼和罗网，使人有“羁鸟”“池鱼”之感。既然如此，那么一旦冲出罗网，返回大自然的怀抱，那就其乐无穷，触目皆春了，即使一草一木也格外感到亲切而欣慰。

对田园生活的向往之情“性本爱丘山”是陶渊明“归园田”的根本原因吗？“守拙”如何理解“守拙”，言外之意是什么？（不归园田就无法守拙？）守拙，即守住“正直善良”的本性。东晋末年权力之争剧烈，官员皆是尔虞我诈勾心斗角，没有这种本领就无法得意于仕途。所以，正直良善之辈就会感到压抑束缚，为了守住自己的本心，归园田是他最好的归宿。

归向何处?方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。意象：特点：意境：心境：方宅、草屋、榆柳、桃李、远人村、墟里烟、狗吠、深巷、鸡鸣、桑树恬静、优雅、空阔、简陋静谧、淳朴自然的意境追求恬淡生活和平静、和谐的心境，深深地体现出诗人对淡泊恬静生活的追求近景远景动景

“归园田居”这个标题告诉了我们哪些信息？题眼是哪个字？归1、从何而归？2、为何而归？3、归向何处？4、归去如何？解题

从何而归误落尘网中，一去三十年久在樊笼里，复得返自然§思考§①“尘网”“樊笼”指什么？运用了什么修辞手法？②“误”字道出了诗人何种感情？官场比喻悔（对误入官场的痛心悔恨，表达了对官场的厌恶之情）

为何而归（1）少无适俗韵，性本爱丘山。丘山：山川田园（2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。

羁鸟恋旧林，池鱼思故渊这两句中的比喻、拟人，何等灵动贴切！表达了作者对自由的向往，以及对回归田园、做回自我的渴望。比喻比喻拟人拟人

齐读感知，诗中有一个字正是诗人对自己的评价，是哪个字呢？结合注释找找。整体感知归少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧