重庆大学土木工程专业认识实习(1).docxVIP

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  • 2024-12-11 发布于江苏
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绪:

整个专业认识实习以“意义”为开端,陈滔老师首先强调了此次实习的开展目的,即“承前启后”这四个大字。作为老校区带给我们的第一堂实践课程,可以说专业认识实习是学院为我们精心准备的从基础课程转换到专业课程的一次意义重大、不可或缺的平滑过渡时期,旨在让我们改变旧的不正确的观念,从而形成新的确切的观念,并对自己即将从事的专业领域拥有一个基础性的感性认识。陈老师要求我们同时

从结构师的角度和施工师的角度来考虑一个工程,学会分析和推断其荷载传递方式,最终落脚于“结构”这一核心词汇上。

建工馆

今天是实习的第一天,天气阴沉但没有下雨。全班同学在二综大门集合并找到了我班的实习领队陈滔老师。

陈滔老师首先强调本次实习以“承前启后”这四个大字为目的,旨在让我们从曾经基础课程的学习顺利过度到今后专业课程的学习;并通过历时四天的实习改变旧的不正确的观念,从而形成新的正确的观念;也须趁此机会对自己即将从事的专业领域拥有一个基础的感性认识。

在陈老师的带领下,我们首先来到了建工馆这座修建于52年的老建筑。一栋建筑是一个极其复杂的系统,多达十余个专业都是为了成就它而存在,而我们,就是要站在结构设计的角度来分析它、考虑它。

陈老师首先发问:“你们看到建工馆会想到什么?”在同学们一片讨论后,陈老师从建筑材料这一要素开始说起。建工馆是一座典型的砖砌体结构建筑,一个个堆叠起来的砖就是它身体内的一个个鲜活的细胞。砖的

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