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;学习情境;引导学生再读课文,找到评价白求恩的句子,体会课文叙议结合、以议为主的写作手法。
1.勾画出作者评价白求恩的句子,从“德”与“技”两个角度进行分类,初步体会议论语句的表达效果。
;1.评价白求恩的句子:
①这是国际主义的精神,这是共产主义的精神。每一个中国共产党员都要学习这种精神。(德)
②白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。(德)
③白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。(德)
④白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。(技)
⑤是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德
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