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如何在游戏中发展儿童的自主性
【摘要】本文尝试从让幼儿自由选择游戏、让幼儿自主的玩游戏作为切入点，探究在游戏教学活动中，游戏时间、游戏场地、玩具材料和游戏过程中“放”与“导”结合的重要作用，从而在游戏教学活动中，引导幼儿自主的寻找游戏伙伴、自主解决游戏争端、自主设置游戏场景、自主的创设情境、自觉遵守并完善游戏规则，让游戏真正成为孩子自己的游戏。
【关键词】儿童；游戏；自主性发展
《纲要》中坚持了《规程》的思想，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”。游戏是幼儿教育的基本形式，也是幼儿最喜爱的活动。游戏活动的本质特征是主体性活动，主体性、独立性和创造性是主体性活动的特征.让幼儿主动控制活动进程
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