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教育学考研复习知识基础的延伸扩展

教育学考研复习知识基础的延伸扩展

考生们在准备教育学考研的时候，一定要提前把复习知识基础的

延伸扩展掌握好。店铺为大家精心准备了教育学考研复习知识基础的

延伸扩展指导，欢迎大家前来阅读。

教育学考研复习知识基础的延伸扩展指南

知识点的归纳总结

帮助我们做好归纳总结的直接工具就是记录笔记。不同的专业不

同的学科有着它与众不同的框架和构造，当然总结知识点的方式也不

尽相同。但要把各种观点融合到一起是我们必须做到的。通过总结来

扩展知识面，更可以加深印象。参考大纲在笔记上分清重点主次，对

复习效率的提高有很大的帮助。随着复习的深入而不断添加新的知识

点，让笔记更加充盈，最终可以作为考研备考前一刻的参考读物。

资料搜索的重要性

我们在备考时，除了对考研信息及院校信息的搜集之外，还要多

搜集针对某一知识点的各家之言，另外当前教育理论的发展动态和教

育实践中的重点、难点问题也很重要。现实教育改革与发展中的热点

焦点问题，搜集理论界对这种种问题的分析和探讨，并尝试用自己的

观点进行阐述和解析，训练自己的思维能力。

思考知识的扩展性

所有学科都有它知识的扩展性，很多知识我们记住了不代表我们

就会运用了。教育学的复习也是一样的，在我们通读课本的同时，还

要深入的思考，学科的知识框架和知识结构的整理中，我们不难就可

以看到很多可扩展的东西在其中。只要掌握理论基础，理解内容，总

结框架，思考延展性才能真的算是把知识学到手并可以运用自如。

除了以上这三点之外有条件的情况下可以多找些同专业的研友进

行交流，教育学不像理科专业题都有标准答案。每个人对问题的理解

不同答案也就不尽相同，也许别人的灵感可以给你带来不一样的新鲜

想法。多与人交流也是我们提高自己的途径。

考研的复习不仅艰辛而且繁琐，一帆风顺的一路走过几乎是不可

能的。我们不仅要掌握正确的学习方法更要有坚强的心里素质和强健

的身体做后盾，预祝各位都可以一路坚持到底，突破万难取得成功。

教育学考研各科目特点详解及备考指导

一、教育学原理

原称“教育基本理论”，研究教育学中的基本理论问题，探求教

育的一般原理。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成

果。教育学原理是教育中的基础学科，为其他二级学科提供理论观点

和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。

教育学原理是整个教育学考研的基础，占分比重达到1/3，要想在

考研中夺得高分，必须要对教育学有一个整体的理解，那么这个理解

来自哪里呢?对教育学原理的整体把握是理解教育学的基础。同时，教

育学原理与中外教育史、教育心理学、教育科研方法都有相应的联系，

涉及到了教育学的各个分支，是认识整个教育学的前提，因此，对教

育学原理的把握是整个教育学考研的重中之重。

我们可以把教育学原理整体分为五个部分。第一部分，教育学以

及教育的产生和发展。包括教育学的研究对象、研究目的、教育学的

发展阶段;教育的概念、教育的本质说、教育的起源说、教育的发展历

程等。第二部分，教育对人和社会发展。包括教育与生产力、政治、

文化、科学、人口等的相互关系;教育变革的相关影响因素;遗传、环境、

教育对人的发展的影响;人的个体性对人的发展的重要作用。第三部分，

教育目的和教育制度。包括教育目的的概念、主要理论、培养目标;教

育制度的概念、我国的学制、现代化教育制度的改革。

第四部分，课程和教学。这一部分是教育学原理的重头戏。主要

包括课程的相关定义和类型学说;课程计划、目标以及实施、评价等;还

包括教学的相关定义和各种理论流派;教学过程、模式、原则以及教学

组织形式、教学方法、教学评价等。第五部分是德育和师生关系。这

一部分包括德育的概念、过程、原则、方法和德育途径和各种德育模

式;教师的概念以及劳动特点，教师专业化发展，教师的权利和义务，

学生的权利和义务，师生关系的特点和师生关系建立等内容。

二、中外教育史

中外教育史是教育学综合统考重头科目之一。针对中外教育史，

重在抓线索——考生要特别注意知识的横向联系和纵向联系。纵向上，

要理清按照时间顺序事件发生的脉络，横向上可以将中国教育史和外

国教育史进行对比，帮助理解。同时重分析——研究历史的作用往往

是为了更好地指导现在，因此在复习过程中切不可孤立地学历史，而

应注意分析和评价，同时注意积累分析评价的思路及要点。

中外教育史的内容脉络非常清晰，主