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第1周第1次课教案总1次备课教师:
教材
一、中学生广播操
二、素质练习
教
学
认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。
技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。
目
情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习
标
教学
过程
教学
内容
时
间
练习
次数
教
师
活
动
学
生
活
动
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容
和任务。
一
一、队列如图示
常规
×××××××
×××××××
ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ
ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ
▲
准
备
部
分
1、“∞”字形走
2、徒手操:
(1)肩部运动
(2)扩胸运动
要求:注意力集中,活动充
分
二
各关
节活
动
1、“∞”字形走如图(二)
××××0000
4*8
(3)体侧运动
××××0000
(4)体转运动
××××0000
××××0000
(5)全身运动
10`
(6)活动膝、踝、腕
关节
一广播一、预备节
一、学生成四列队形
二、认真看示范
三、跟老师一起做
四、自己练习
基
本
部
分
操
二、热身运动
三、上肢运动
四、胸部运动
五、全身运动
六、踢腿运动
七、跑跳运动
八、整理运动
五、集体练习
要求:动作到位。
广播操
教法:
1.教师讲解动作要领,学生
根据教师要求练习。
2.学生练习:
ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ
ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ
ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ
ⅠⅠ
(1)徒手模仿练习
(2)完整动作练习
3.纠正错误动作。
基
本
部
分
二
二1讲解要求和内容
Ⅰ
素质
2组织学生练习
内容{跳绳}
二、学生用自备绳。
三、30`跳绳两次中间休
息2`
要求:原队形,认真练
习。
一
一、领做放松操
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评
估。
整理
放松
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
2集中汇报。
结
束
部
分
3.布置收还器材
3男生第一组归还器材
三、师生再见
三、师生再见
一、组织:如图
二
5`
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
二、要求:
小结
放松、调整呼吸
实
施
班级
日期
预计
负荷
练习
平均
密度35%心率142次/分
情
况
记
载
好多同学动作都忘了。
录音机一台
场
地
器
材
第1周第2次课教案总2次备课教师:
教材
1、障碍跑;
2、接力游戏
教
学
认知目标:学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。
技能目标:学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物,用“跨步式”跨过
一定高度的水平障碍。
目
标
情感目标:培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。
教学
过程
教学
内容
时
间
练习
次数
教
师
活
动
学
生
活
动
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容
和任务。
一
一、队列如图示
常规
×××××××
×××××××
ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ
ⅠⅠⅠⅠⅠⅠⅠ
▲
准
备
部
分
四、
教师讲解队列、队形练习的内
容和要求。并口令指挥。
1、稍息、立正、看齐、报数
等。
要求:注意力集中,活动充
分
二
2、二列横队——四列横队
——还原
队
1、“∞”字形走如图(二)
××××0000
列
队
要求:通过练习,培养学生高
度的组织纪律性和注意力。
3、并裂、分合队形练习
4*8
××××0000
形
××××0000
××××0000
10`
一、障碍跑练习
一障碍1、教师讲解要求
跑
基
本
部
分
练习要求:
1、学生认真听讲
2、尊守规则
3、积极练习
学生练习图:
20
基
本
部
分
二
一、教师讲解练习要求。
素质
二、组织学生练习
四、参与练习并巡回指导。
(跳绳。小推车)
10二、1、学生分成八小组
2、各组在小组长带领
下认真完成练习任务。
(跳绳50/3、小推车10米
/3)
一
一、领做放松操
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评
估。
整理
放松
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
2集中汇报。
结
束
部
分
3.布置收还器材
3男生第一组归还器材
三、师生再见
三、师生再见
一、组织:如图
二
5`
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
二、要求:
小结
放松、调整呼吸
班级
日期
预计
负荷
练习
平均
实
施
情
况
记
载
密度35%心率140次
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