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学校棋类比赛参考计划与总结_0

xx系第x届棋类竞赛章程

为了使同学们深化的理解中国棋文化，弘扬中国文化艺术；为了丰富和活泼校园生活，增加学生之间的友谊；为了提高我院学生身心素养,推进我院社会主义精神文明建立。我系特举办了此次棋类竞赛，详细安排如下：

一．竞赛时间：XX年xx月xx日（星期x）下午6:00

二．竞赛地点：xx职业技术学院xx系系活动室

三．活动主旨：友谊第一，竞赛第二；以棋会友，熏陶情操。

四．参赛选手：xx职业技术学院xx系大一各班的同学

五．竞赛规则：

1.开赛前由各班选手抽签决定对手。

2.象棋是一局淘汰制，五子棋则是三局两胜制。

六．活动流程：

1.实训部成员于XX年xx月xx日（星期x四）到各班宣传活动打算；

2.对各班报名名单进展统计，其中每班报名共4人（象棋2人，五子棋2人）；

3.组织参赛选手进展有序的参赛；

4.竞赛前由参赛选手抽签进展分组，每组2人，每二个组一个评委（评委由实训部干事担任）

5.竞赛完毕后，各评委秉着公平公正的原则选出优胜者并颁发奖项。

七．竞赛意义：

且能够发扬通过竞赛不仅能够提高同学们的觉悟才能，思维才能，创新才能，而前人的文化遗产，增添浓重的校园棋文化绚丽的色彩。

八．奖项设置：象棋：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

五子棋：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

xx系第x届棋类竞赛打算

棋类世界精彩纷呈，楚汉相争，是智能的竞赛，让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中；谁先连珠，是智力的斗争，让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中，不仅能够协助我们锻炼本身的洞察力，学会以全局观念对待咨询题，而且能够提高我们分析咨询题的才能。为此，我系特举办此次棋类竞赛，详细打算如下：

一、竞赛主旨：友谊第一，竞赛第二；以棋会友，熏陶情操。

二、竞赛时间：XX年xx月xx日（星期x）下午6:00

三、竞赛地点：xx系系活动室

四、参赛人员：xx职业技术学院xx系大一同学

五、主办单位:xx职业技术学院xx系团委学生会

六、承办单位：xx系学生会实训部

七、活动流程：

1.拟定活动前的章程、打算及申请交予指导教师比准;

2.申请竞赛场地(xx系活动室);

3.安排实训部干事宣传此次竞赛活动打算;

4.统计各班参赛选手名单,并安排其参加竞赛顺利;

5.公布竞赛结果，发放奖项。

xx系第x届棋类竞赛总结

xx职业技术学院经济管里系的第六届棋类竞赛于xx月xx日拉开帷幕。本次竞赛秉着“友谊第一，竞赛第二，以棋会友，熏陶情操”的主旨，本着“理解中国棋类文化，弘扬中国文化艺术，丰富和活泼校园生活，增加学生之间友谊，提高我院学生身心素养，推进我院社会主义精神文明建立”为目的活动遭到全系同学及系领导的大力支持。同学们积极报名，组成了由约四十人参加的竞赛活动工程。

通过长时间的竞赛，选手们在棋盘上叱咤风云，运筹帷幄，运用缜密规划和战略来谋取成功，在第一场淘汰赛中就出现了和局等让人始料未及的场面。随着竞赛高热化的进展，层层角逐，最终五子棋领先完成竞赛，随后象棋在惊心动魄的战场中也完满完毕，两个工程共决出了十二位优秀选手。

本次活动由我们xx系团委学生会实训部承办。组织上，我们提早申请系活动室作为竞赛场地，并预先做了会场的安排，专门安排干事作为裁判记分.统分，在实训部全体干事的全面协调下，xx系第x届棋类竞赛也圆满落下帷幕。

本次活动缺乏：主要在于由于活动时间的延长，使得人力物力的耗费量过大；其次由于裁判的缺乏，有些选手存在悔棋的现象，使得竞赛的公平有所欠缺；再次是部分选手存在缺席的现象及时间观念的淡薄，使的竞赛时间推延了十五分钟左右。

本次活动促进了同学们之间的交流，让他们在剧烈的竞争中收获颇丰。不仅提高了同学们的觉悟才能，创新才能，发扬了中国传统文化精神，而且增添了浓重的校园棋文化色彩。

xx系团委学生会实训部

XX年xx月xx日