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外研版英语(三起点)三年级下册 Module7 大单元学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学.docxVIP

外研版英语(三起点)三年级下册 Module7 大单元学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学.docx

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外研版英语(三起点)三年级下册Module7大单元学历案教案教学设计附作业设计(基于新课标教学

本教案以《外研版英语(三起点)三年级下册Module7》大单元学历案为主题,旨在通过教学设计附作业设计的方式,基于新课标教学理念,帮助学生更好地理解和掌握Module7的相关知识。本单元主要围绕家庭这一主题,通过丰富多彩的英语活动,培养学生的英语听说读写能力,同时提高他们的跨文化交际意识。

二、主要内容

1.小

家庭成员介绍

家庭活动

家庭关系

家庭文化

2.编号或项目符号:

1.家庭成员介绍

父亲:father

母亲:mother

兄弟:brother

姐妹:sister

侄子:nephew

侄女:niece

2.家庭活动

一起做饭:cookingtogether

一起看电影:watchingmoviestogether

一起旅行:travelingtogether

一起做游戏:playinggamestogether

3.家庭关系

父母与子女:parentsandchildren

兄弟姐妹:brothersandsisters

亲戚:relatives

4.家庭文化

家庭价值观:familyvalues

家庭传统:familytraditions

3.详细解释:

家庭成员介绍:通过学习家庭成员的英文表达,学生可以更好地介绍自己的家庭,如Myfatherisateacher.Mymotherisadoctor.

家庭活动:通过学习家庭活动的英文表达,学生可以描述自己家庭的生活,如Weoftencooktogetheronweekends.

家庭关系:通过学习家庭关系的英文表达,学生可以了解不同家庭成员之间的关系,如Mybrotherismybestfriend.

家庭文化:通过学习家庭文化的英文表达,学生可以了解不同家庭的文化特点,如Inmyfamily,wecelebratetheMidAutumnFestivaleveryyear.

三、摘要或结论

本教案通过教学设计附作业设计,帮助学生掌握Module7的相关知识,提高他们的英语听说读写能力,同时培养他们的跨文化交际意识。通过学习家庭成员、家庭活动、家庭关系和家庭文化,学生可以更好地了解自己的家庭,增强家庭观念。

四、问题与反思

①如何将家庭活动与实际生活相结合,提高学生的实践能力?

②如何引导学生关注家庭文化,培养他们的文化素养?

③如何设计多样化的作业,激发学生的学习兴趣?

1.《外研版英语(三起点)三年级下册》

2.《新课标英语教学设计与实施》

3.《英语教学理论与实践》

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