学前卫生学基础形成性考核.docxVIP

学前卫生学基础形成性考核

一、主题/概述

学前卫生学是研究儿童在出生至入学前这一阶段生长发育、健康保健和疾病预防的科学。本课程旨在使学生掌握学前儿童生长发育的基本规律，了解学前儿童常见疾病和意外伤害的预防与处理方法，提高学前儿童的健康水平。通过学习，学生能够为学前儿童提供科学、合理的卫生保健服务，促进其身心健康发展。

二、主要内容（分项列出）

1.小

学前儿童生长发育特点

学前儿童营养与膳食指导

学前儿童常见疾病预防

学前儿童意外伤害的预防与处理

2.编号或项目符号：

学前儿童生长发育特点：

1.生长发育规律

2.生长发育影响因素

3.学前儿童各年龄阶段生长发育特点

学前儿童营养与膳食指导：

1.营养素需求

2.膳食搭配原则

3.学前儿童膳食指南

学前儿童常见疾病预防：

1.呼吸道疾病预防

2.消化道疾病预防

3.传染病预防

学前儿童意外伤害的预防与处理：

1.意外伤害类型

2.意外伤害预防措施

3.意外伤害处理方法

3.详细解释：

学前儿童生长发育特点：学前儿童生长发育迅速，具有阶段性、连续性和不平衡性。生长发育规律包括生长速度、生长阶段、生长顺序等。影响因素包括遗传、环境、营养、疾病等。各年龄阶段生长发育特点：新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期。

学前儿童常见疾病预防：呼吸道疾病预防包括保持室内空气流通、加强锻炼、避免接触传染源等。消化道疾病预防包括注意饮食卫生、加强个人卫生等。传染病预防包括接种疫苗、加强卫生宣传等。

学前儿童意外伤害的预防与处理：意外伤害类型包括跌倒、碰撞、烫伤、烧伤等。预防措施包括加强安全教育、改善环境设施等。处理方法包括现场急救、及时就医等。

三、摘要或结论

学前卫生学是研究学前儿童生长发育、健康保健和疾病预防的科学。通过学习，学生应掌握学前儿童生长发育特点、营养与膳食指导、常见疾病预防和意外伤害的预防与处理方法，为学前儿童提供科学、合理的卫生保健服务，促进其身心健康发展。

四、问题与反思

①学前儿童生长发育特点中，如何判断儿童生长发育是否正常？

②学前儿童营养与膳食指导中，如何根据儿童年龄和生长发育需求制定合理的膳食计划？

③学前儿童常见疾病预防中，如何针对不同疾病采取有效的预防措施？

④学前儿童意外伤害的预防与处理中，如何提高儿童的安全意识和自我保护能力？

1.张丽华，王丽娜.学前卫生学[M].北京：高等教育出版社，2018.

2.李晓红，刘芳.学前儿童营养与膳食[M].北京：人民卫生出版社，2017.

3.陈晓红，赵芳.学前儿童常见疾病预防与处理[M].北京：科学出版社，2016.

4.王晓燕，李娜.学前儿童意外伤害的预防与处理[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2015.