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2022年高考地理真题完全解读二凸显核心素养彰显生态文明(全国乙--第1页
凸显核心素养彰显生态文明
——2022年普通高等学校招生全国统一考试(乙卷)
第一部分:2022年全国乙卷高考地理试题简述
试题特点
试题秉承近年高考的特点,坚持以考试大纲为依据,积极贯彻考试改革的要求,与新课改
接轨,地理味足,参考性、适用性强。
试题开放性、综合性、应用性、创新性、情境性强。同时形式灵活多样,围绕学生的地理
核心素养和关键能力考核。难度适中,结构合理,有利于学生平稳发挥。选择题生活性、情境
性、逻辑推理性较强,虽然灵活多样且对学生地理综合思维要求高,但难度不大,较易下手,
符合当下高考地理对学生的观查能力要求。如选择题第一组题(1-3题)考查城市化与人
口,选择题第三组(7-8题)考查河流水文,情境就在我们身边,无处不在,贴近考生生活。
试题高度体现了当代的社会热点——生态文明建设。选择题第8题实质考查人类破坏导致
水土流失加剧,使得河床抬升,河流蓄洪能力下降的问题。选做题第44题引起大家对“碳”
的认识,关注“碳中和”,呵护生态。
试题以地理图像为载体,以文字叙述为主体。不仅考查了学生区域认知、综合思维、人地
协调观及地理实践力的地理学科核心素养,还考查了学生的读图析图能力、材料分析能力、综
合思维能力、创新思维能力和逻辑推理能力等地理关键能力。
亮点分析
贴近社会生活
贴近社会生活,呈现身边地理,注重“活学活用”。
本套试题较好的诠释了选题的生活性和情境性,材料鲜活,贴近生活。地理应该来源于生
活、服务生活。
如选择题1-3题考查城市化与人口,城市化进程和人口的相互影响,这就是我们生活中的
地理。
注重基础知识
注重和落实基础知识的考查,体现基础性、应用性。
新课程教学改革提倡摒弃“繁、难、偏、旧”,注重基础落实,本套试题内容也很好的顺
应这种变化。
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2022年高考地理真题完全解读二凸显核心素养彰显生态文明(全国乙--第2页
如选择题第二组材料配置的第4、5、6题涉及当雄的农业;以及第36题涉及的工业等。
农业、工业等一直是高考备考的基础和重点,该题涉及的问题属于平常复习的基础知识,体现
了注重基础,关注三农,关注民生。
强调区域认知
以区域为载体,凸显区域地理的重要性
区域认知素养是学生在地理教育教学引导下,养成以区域的视角看待客观世界,并依据特
定思维模式,恰当运用区域地理方法和技能来认识区域、解决区域问题的综合性能力。区域认
知是地理四大核心素养之一,是一种认识地球表面复杂样性的策略与思维方式。培养学生的区
域认知思维,就应当善于创造情境和机会,让学生体会划区是认识地球表面复杂多样的方法,
帮助学生形成将地理事物和现象置于特定空间加以认识的意识、习惯与思维方式。本套试题将
这一理念充分呈现。
如综合题36题和37题,都是以区域为背景,在区域的基础上考查工业和海岸线。
注重能力立意
注重能力立意,考查地理关键能力。
地理学科的关键能力是提升学生地理学科核心素养的关键一环,注重对学生的地理关键能
力培养是地理教育的出发点,以能力立意是“切入点”,是梳理、归纳、培养地理学科关键能
力的基本路径。试题彰显了对学生地理关键能力的考查,有较强的区分度。
如选择题第9、10、11题,材料给出了文字信息和图片,要结合材料和图判断风力大小和
方向,能力要求高。
关注社会热点
关注社会热点,深入人地协调观,构建生态文明建设。
通过多年的努力,中国在可持续发展方面取得了巨大的成就,获得国际、国内一致好评。
构建生态文明建设,笔者认为实质就是践行人地协调。地理教育应引导学生懂得尊重自然、遵
循自然规律,从人与自然协调发展的视角去审视和评价当下人类活动,让人地协调观理念深入
人心。
试题很好的体现了生态文明建设。如选择题第8
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