2024年上海虹口区高三二模语文试卷和答案 .pdfVIP

2024年上海虹口区高三二模语文试卷和答案--第1页

上海虹口区2024年第二学期期中学生学习能力诊断测试

高三语文试卷

2024.4

一积累应用10分

1．按要求填空。（5分）

（1）故有之以为利，。（《老子》第十一章）

（2）虽无丝竹管弦之盛，，亦足以畅叙幽情。（王羲之《》）

（3）《阿房宫赋》中的“，”两句，感慨历代统治者因为同样的原

因不断重复着相似的悲剧。

2．按要求选择。（5分）

（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。（2分）

当前中国经济虽然面临一定的困难，但是综合来看，仍然具有巨大的发展和竞争优

势。，，，。只要对外展示出持续开放合作的诚意，中国就依然

是吸引外资的最大热土，中国和外资双赢的传奇故事就有可能继续上演。

①中国拥全球最大规模的中等收入群体

②中国拥有数量庞大且素质很高的劳动力

③中国拥有全球最完整的产业链体系以及发达完善的基础设施

④以及由此支撑的巨大消费市场

A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.①②③④

（2）以下是校刊为一篇校友通讯加的编者按语，其中有一处语言表达不得体，请找出并修改。

（3分）

高中1

2024年上海虹口区高三二模语文试卷和答案--第1页

2024年上海虹口区高三二模语文试卷和答案--第2页

【甲】本文作者是86届校友。【乙】他在校就读期间，目睹了母校在改革开放的大潮中，

【丙】正在焕然一新的面貌。【丁】而今事业有成的他感念往昔与母校共同成长的一段

岁月，写了这篇通讯。

二阅读70分

（一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）

人物维

①“维”是关于人物的一个最不被理解的概念。我当演员时，导演会坚持要我们表现“圆形的、

三维的人物①”。对此我完全赞成,但是当我问他们一个“维”到底是什么,我怎样才能创造出一个

“维”,且不说三个“维”时,他们就会支支吾吾,叨叨一些关于排练的事情,然后溜之大吉。

②几年以前,有一个制片人跟我大侃,说他相信自己发现了一个“三维”主人公，他的原话是这

样:“杰西刚从监狱出来,但是他在号子里蹲着的时候,曾经潜心钻研金融和投资,所以他是一个

股票、公债和证券专家。他还会跳霹雳舞,还获得过空手道黑腰带,还会用萨克斯管吹奏漂亮的

爵士乐。”他的“杰西”就像电脑的桌面一样平板——一大堆特征愣塞到一个名字之下。用一些

怪僻来装点主人公,并不能展示其性格真相并吸引观众移情,相反,怪诞不经的癖好可能会将他

的内心关闭,令我们敬而远之。

③一条最受人欢迎的学术教条争辩说,优秀人物都必须以一个显著特征作为标志，麦克白的野

心因此被频频引述。这个观点声称,妄自尊大的野心使麦克白变得伟大。这个理论大错而特错

了。如果麦克白仅仅具有野心,那么这出戏就唱不成了。他就可以轻易地打败英国人,统治苏格

兰。麦克白是一个性格获得了充分的展现与发展的人物,其精彩表现在他一方面的野心和另一

方面的负疚之间的矛盾。他的激情、他的复杂性和他的诗歌正是来源于这一深刻的内心矛盾。

④维是指矛盾:无论是在深层性格之内(负疚沉重的野心)，还是在人设和深层性格之间(一个魅

力四射的小偷)。这些矛盾必须是连贯一致的。把一个人通篇塑造成一个好人,然后在一个场景

中让他去踢一只猫,并不能增添这个人物的维。

⑤试看哈姆莱特,他是有史以来用文字写出的最复杂的人物。哈姆莱特并不只是三维,而是十维、

十二维,甚