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2024年学校上半年工作总结标准版本

在上级领导的关心和大力支持下，全体教师群策群力，团结协

作，振奋精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠

抓教学中心，全面提高教育教学质量。

一、加强德育工作，提高师生道德水平

1、在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活

动。每位教师都写学习心得，做了一万以上的政治学习笔记。开展了

中小学教师职业道德“八不准”的活动。

2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生，充分发挥

班主任的作用。学校制定《教师值日评分标准》、《违纪处罚暂行条

例》、《值日教师制度》、《班级管理制度》，实行流动红旗制度。

班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高

学生的思想道德素质，养成良好的行为习惯。

二、推行素质教育，提升教育质量

1、严格按照部委颁布的标准开课、上课;

2、制定了教师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全

面发展的考试制度和学业评公平制度;

3、积极开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校教师充分利用

多媒体等电教设备进行了辅助教学，图书室的书刊外借率达到____%。

三、加强“校本教研”，提高教研质量

1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备

课、作业批改。实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓

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好初三教学，重视理化的实验教学，实行月考制，每次月考要求课任

教师认真命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。

2、____“以学生为主体，教师为主导，习练为主线”的办学方

针。倡导自主学习、主动探索、合作交流、变“一言堂”为“多言

堂”，积极开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意

识。

3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的发展;

4、督促教师加强课改理论学习，做好教学工作计划，转变教育观

念，树立新理念，发挥教研组作用。教师都能备好课，并写好教学反

思，并督促教师做好教师上半年工作总结。本学期三个教研组举行了

公开的“展示课”，教师相互交流，取长补短。鼓励教师参加各个层

面的教研活动，在县教研室组织的送课下乡活动的带动下，我校掀起

了新课程改革的浪潮。

四、构建和谐平安校园

1、加强校园环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持

“一日一小扫，一周一彻底扫，____月一评比”制度，为师生创造舒

心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围，充分发挥

学校宣传栏、黑板报的作用，开展“书香校园”的活动。

2、坚持不懈地抓好学校的安全工作，健全安全保障制度，落实防

患措施。确立校舍安全“一把手”负责制，认真检查教室、宿舍、门

窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加

强饮食卫生管理，防止中毒事件发生，加强交通安全教育，开展交通

安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。对学校的电路进行全面检

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查，更换老化线路，禁止学生乱用电。加强周边环境的治理工作，及

时和县教体局联系，对网吧、游戏