磁场北师大版九年级物理.pptx

第十四章·磁现象第二节磁场

课堂活动一：一.磁体间的相互作用同名磁极相互,异名磁极相互,规律：排斥吸引

课堂活动二：二：磁场提问一：上述现象，磁体与磁体之间直接接触吗？提问二：磁体与磁体之间的相互作用是通过什么传递？

课堂活动二：二：磁场

课堂活动二：二：磁场概念：磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质基本性质：磁场对放入其中的磁体有力的作用

课堂活动二：二：磁场通过小磁针的指向，反映磁场是具有性的方向规定小磁针静止时，北极（N极）所指的方向为该点的磁场方向

课堂活动二：二：磁场探究条形磁体的磁场问题：条形磁体的磁场是什么的？提问：如何研究看不见、摸不着的磁场分布？研究物理问题的方法：转换法

课堂活动二：二：磁场探究条形磁体的磁场1.将一个小磁针摆放在条形磁体的某个位置，观察并记录小磁针N极的指向，若拨动小磁针，方向变化吗？2.将多个小磁针摆放在条形磁铁的周围，观察并记录小磁针N极的指向？提问1：你觉得条形磁体周围得磁场是怎么的？提问2：小磁针研究磁体周围的磁场存在不足吗？提问3：有没有更小的小磁针研究磁体周围的磁场？

课堂活动二：二：磁场探究条形磁体的磁场1.将一个小磁针摆放在条形磁体的某个位置，观察并记录小磁针N极的指向，若拨动小磁针，方向变化吗？2.将多个小磁针摆放在条形磁铁的周围，观察并记录小磁针N极的指向？3.铁屑代替