少年闰土ppt课件下载.pptx

少年闰土ppt课件下载

少年闰土背景介绍少年闰土故事情节梳理少年闰土语言特点与赏析少年闰土主题思想探讨与启示知识拓展：鲁迅其他作品中少年形象对比课件资源下载与使用说明contents目录

01少年闰土背景介绍

主要作品小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。文学风格以批判现实主义为主，关注社会现实，揭示民族劣根性。鲁迅（原名周树人）中国现代文学奠基人，新文化运动领袖之一。作者鲁迅简介

清朝末年，封建制度逐渐解体，民族危机日益加深。社会背景文学背景个人背景新文化运动兴起，白话文逐渐替代文言文，文学创作呈现多元化趋势。鲁迅曾在绍兴度过童年，对故乡风土人情有深厚感情，少年闰土的故事便取材于此。030201小说创作背景

机智勇敢、见多识广的少年，善于捕鸟、刺猹等农活，深受鲁迅喜爱。闰土聪明能干、活泼可爱的玩伴，给鲁迅留下了深刻印象。鲁迅眼中的闰土两人年纪相仿，兴趣相投，结下了深厚的友谊。闰土与鲁迅的友谊少年闰土人物形象

02少年闰土故事情节梳理

闰土与“我”的相识少年闰土与主人公“我”在海边相遇，两人结下深厚友谊。闰土讲述的农村生活闰土向“我”讲述他在农村的生活，包括捕鸟、看瓜刺猹等有趣经历。闰土与“我”的分别短暂的相聚后，闰土要回到农村，两人依依不舍地分别。故事情节概述

03闰土与“我”的对话通过两人的对话，揭示出城乡差异和少年之间的纯真友谊。01闰土捕鸟闰土用竹匾、短棒、秕谷等工具捕鸟，表现出他的聪明和能干。02闰土看瓜刺猹闰土在海边瓜田里看瓜，用钢叉刺向偷瓜的猹，展现出他的勇敢和机智。重点情节分析

通过PPT课件展示《少年闰土》原文，帮助学生更好地理解故事情节。文本展示展示与故事情节相关的图片，如海边风光、农村生活场景等，增强学生的视觉体验。图片展示播放与故事情节相关的视频片段，如捕鸟、看瓜刺猹等场景，让学生更加直观地感受故事情节。视频展示故事情节展示

03少年闰土语言特点与赏析

简练明快语言简练明快，不拖沓，节奏紧凑，符合少年儿童的阅读习惯。生动形象运用形象的描写和细腻的笔触，将闰土的形象栩栩如生地展现在读者面前。地域特色运用方言和口语，展现出浓郁的地域特色，使读者更深入地了解当地的风土人情。语言特点总结

通过生动的描写，将闰土刺猹的场景展现得惊心动魄，使读者感受到他的勇敢和机智。闰土刺猹通过细腻的笔触，描绘出闰土在雪地里捕鸟的情景，展现出他的聪明和细心。雪地捕鸟通过形象的描写，将闰土在瓜地刺猹的场景展现得生动有趣，使读者感受到他的活泼和调皮。瓜地刺猹精彩片段赏析

语言朴实自然，不刻意追求华丽辞藻，使读者感受到一种亲切和真实。朴实自然运用儿童化的语言和表达方式，充满童趣，使读者在阅读中感受到一种轻松和愉悦。童趣盎然通过真挚的情感表达，使读者深刻体会到作者对闰土的喜爱和对童年的怀念。情感真挚语言风格感受与体验

04少年闰土主题思想探讨与启示

追求自由平等少年闰土在困境中坚守信念，勇敢追求自由和平等，体现了人性的尊严和价值。揭示社会黑暗通过对少年闰土所处社会的描绘，揭示了封建社会的黑暗面，引发对社会的深刻反思。反抗封建礼教通过少年闰土的成长历程，展示了封建礼教对个体的束缚和压迫，呼吁反抗封建礼教，追求个性解放。主题思想探讨

123从少年闰土的成长经历中，我们可以看到教育资源的重要性，启示我们要珍惜并充分利用现有教育资源。珍惜教育资源少年闰土在面对困境时，展现出独立思考和解决问题的能力，这对我们培养青少年的独立思考能力具有借鉴意义。培养独立思考能力通过对少年闰土成长历程的探讨，引发我们对青少年成长的关注，推动青少年教育事业的进步。关注青少年成长现实意义与启示

少年闰土身上所展现出的人性光辉，具有跨时代的价值，能够感染和影响不同时代的读者。人性光辉的永恒魅力通过对少年闰土这一文学形象的塑造，体现了文学艺术的传承与创新，为后世文学创作提供借鉴。文学艺术的传承与创新少年闰土所处的历史背景和社会环境，为我们提供了认识历史、反思社会的窗口，具有跨时代的历史价值。社会历史的见证与反思跨时代价值体现

05知识拓展：鲁迅其他作品中少年形象对比

闰土健康活泼、机智勇敢、见多识广、讲起农村见闻来滔滔不绝。杨二嫂自私、尖刻、贪婪、势利，爱搬弄是非，爱唠叨，想方设法从“我”的搬家中捞点东西，虚伪、欺诈、刁钻、诡诈，令人可鄙、可恶、可憎、可笑。《故乡》中少年形象回顾

聪明活泼、懂事善良、纯朴无私，小伙伴之间的友爱和真诚，他们聪明活泼、胆大心细、热情友爱，“我”看不成戏，“他们都叹息而且表同情”；开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一；看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水；回家的路上阿发以“我们的大得多”为由，建议去“偷”自家的豆。这些都是他们无私品质的突出表现。双喜、阿发等宽厚、善良、淳朴、好客、热诚，珍视自己的劳动成果、深受封建礼教影