小学美术桂美版四年级下册11贺卡情感的留言板省级名师授课教案优质课.pdf

小学美术桂美版四年级下册《11贺卡——情感的留言板》省级

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教学目的：

通过学习制作立体贺卡，掌握立体贺卡的制作步骤和方法，培养学生的创

造思维及设计制作、造型表现等综合能力。感受美术与生活的紧密联系，使学生更

关注生活，热爱美术。教学重点：

立体贺卡的制作步骤和方法。

教学难点：

制作形式新颖、构思巧妙的立体贺卡。

教学工具：

各式各样的贺卡实物、示范作品、制作工具。

学生准备：

收集各种贺卡，准备彩色卡纸、剪刀、胶水、油画棒或彩色笔等。

教学过程：

1、创设情境，导入新课。师：（播放儿童节的快乐音乐，当歌声响起时，每

个人脸上都带着喜悦）同学们，六一儿童节就要到了，在这个开心的时刻里，你们

想到了什么？

生：画一幅画送给朋友，想用贺卡的形式把这份幸福送给亲人、朋友、老师。师：

这是个好主意，这位同学的心灵真美！师：同学们看这些是什么？生：贺卡。