原创力文档现代学校体育教学的基本特征及发展趋势
一、体育教学指导思想的综合性
随着现代体育教育理论的不断发展和体育教育改革的不断深化，
我国学校体育理论逐步突破原苏联模式，人们开始从生物、社会、心
理、教育、娱乐、美育、健康生活等角度来考察和开发学校体育在社
会生活与促使个体全面发展中的多种价值，认识到体育教育不仅具有
发展技能、增强体质的功能，还有育智、育心、育群等功能,从而确
立了学校体育以全面育人和终身体育为指导思想。为现代社会培养个
性、能力、品德、智力、体力全面协调发展的人,追求体育教育的综
合性。
二、体育教学目标的科学化、多元化
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