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高中生物:专题25 实验与探究(试题部分).pdfVIP

高中生物:专题25 实验与探究(试题部分).pdf

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第八单元实验与探究

专题25实验与探究

探考情悟真题

【考情探究】

5年考情

考点内容要求预测热度

考题示例素养要素难度

科学思维

实验探究实验探究实验与探究能力2019浙江4月选考,33,10分难★★★★★

科学探究

分析解读本专题主要涉及实验探究的相关方法。次选考往往结合一定的研究背景,以较为开放的形式

考查实验的设计、分析与讨论,有一定的难度,预计今后选考仍会沿用这样的考查形式。复习时应注重分析

教材中相关实验的原理、方法,从中总结提炼实验设计的基本原理和基本思路,学会以表格、曲线等多种形

式呈现实验结果,能根据实验结果合理分析得出相应结论。

【真题探秘】

*1由5/T鼠基魂形我的

(2019浙江4月选考,33,10分)欲验证胰岛素前星丽作用,粮搪伙下盘砒

两本胀铳所俎成的小白

的实验材料与用具,提出实验思路,预测实验结果并进行分析。材料与用具:皮,果乙知的唯一能降

小鼠若干只,胰岛素溶液,葡萄糖溶液,牛.理盐水,注射器等。低业糖派及的激集

(要求与说明:血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜)

(1)实验思路:

(2)预测实验结果(设计一个坐标,用柱形图表示至少3次的检测结果):

(3)分析与讨论:

①正常人尿液中检测不到葡萄糖,其肾因是____________________________O

族岛胞至夕可分成⑥当秘桎而藉永存襦暗「画面市前内分泌细胞及其分泌的激素变化是—

五种,其中璇由8孤

胞分泌、鹿岛去,戚W_____________________________________c此时机体细胞一方面增加对葡

a孤胸分泌、胰茶安精萄糖的摄取、贮存和利用,另一方面0

鑫,以此枭调节糖

源及

❶核心考点2.科学探究:基于特定的实验目的,设计❹知识储备

相应的实验思路,对实验结果进行预测

1.胰岛素的生理作用I.胰岛素在降低血糖方面的重要作用

.并分析

2.实验的设计与分析

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