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湖州师范学院《青少年心理素质训练》
2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在社会心理学中,印象形成是一个复杂的过程。对于一个初次见面的人,如果我们仅根据其外表和最初的行为表现就形成了较为固定的印象,这种现象被称为?
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板印象
2、对于心理治疗中的家庭治疗,以下哪种理念强调家庭成员之间的互动模式和关系对个体心理问题的产生和维持有着重要影响?
A.系统论观点
B.认知行为观点
C.精神分析观点
D.人本主义观点
3、心理学中的动机分类有很多种,以下哪个动机不属于常见的动机分类?
A.生理性动机
B.社会性动机
C.心理性动机
D.物理性动机。
4、在教育心理学的学习理论中,对于行为主义学习理论、认知主义学习理论和建构主义学习理论的核心观点、教学方法和适用场景,以下论述不准确的是()
A.行为主义强调通过强化塑造行为
B.认知主义注重学习者的内部认知过程
C.建构主义认为学习是个体主动建构知识的过程
D.一种学习理论可以适用于所有的学习情境
5、心理学中的自我效能感是指个体对自己完成任务的能力的信心,以下哪个因素不会影响自我效能感的形成?
A.成功经验
B.失败经验
C.他人评价
D.天气变化。
6、在社会心理学中,人际吸引的因素包括相似性、互补性和外貌等。对于两个初次相识的人,如果他们发现彼此有共同的兴趣爱好,这最有可能促进哪种人际吸引?
A.相似性吸引
B.互补性吸引
C.外貌吸引
D.邻近吸引
7、在情绪心理学的研究中,压力与情绪之间存在着密切的关系。假设一个人长期处于高强度的工作压力下,以下哪种情绪问题最有可能出现?()
A.持续的兴奋和激动
B.情绪变得麻木,对周围事物缺乏感受
C.经常出现短暂但强烈的愤怒爆发
D.情绪稳定,不受压力的影响
8、在心理统计学中,假设检验是常用的数据分析方法。对于一项关于某种新的教学方法是否能提高学生成绩的研究,如果得到的p值小于0.05,以下哪种结论是合理的?
A.新教学方法显著提高了学生成绩
B.新教学方法对学生成绩没有影响
C.不能确定新教学方法对学生成绩的作用
D.研究数据存在错误
9、在知觉的特性中,知觉的选择性、整体性、理解性和恒常性相互联系又有所区别。以下关于知觉恒常性的描述,不准确的是?
A.包括大小恒常、形状恒常、颜色恒常等
B.是个体在知觉过程中对客观事物的稳定认识
C.知觉恒常性不受环境变化和观察角度的影响
D.有助于人们在不同条件下准确地感知事物
10、在情绪心理学中,情绪的表达不仅包括面部表情,还包括身体语言和语调等。当一个人在讲述一件悲伤的事情时,声音低沉、语速缓慢,这属于情绪表达的哪种方式?
A.言语表达
B.非言语表达
C.间接表达
D.象征性表达
11、在人格心理学的气质研究中,气质类型会影响个体对环境的适应方式。对于一个胆汁质气质类型的人,以下哪种工作环境更能发挥其优势?()
A.节奏缓慢、稳定的工作
B.充满变化和挑战的工作
C.规则严格、重复性高的工作
D.人际沟通较少的工作
12、在情绪心理学中,情绪的产生和调节是研究的重点。以下关于情绪调节策略的描述,不准确的是?
A.认知重评是通过改变对情绪事件的理解来调节情绪
B.表达抑制是抑制情绪的外在表达,但不改变内在的情绪体验
C.情绪调节策略的使用效果不受个体差异和情境因素的影响
D.长期使用不良的情绪调节策略可能会对身心健康产生负面影响
13、在认知心理学中,问题解决的过程涉及多种策略和方法。当面对一个复杂的数学难题时,以下哪种问题解决策略可能不太有效?()
A.尝试从不同角度思考问题
B.盲目地尝试各种可能的计算方法
C.将问题分解为若干个小问题逐步解决
D.参考类似问题的解决方法
14、关于临床心理学中的心理评估工具,比如明尼苏达多相性人格量表(MMPI)、症状自评量表(SCL-90)和抑郁自评量表(SDS),以下对于它们的用途、信效度和适用范围的说明,不准确的是()
A.MMPI常用于人格障碍的评估
B.SCL-90能全面评估心理健康状况
C.SDS只能用于诊断重度抑郁症
D.这些评估工具都有一定的局限性
15、在决策心理学的研究中,人们在做决策时常常受到各种偏差的影响。当面临多个选项时,以下哪种决策偏差更可能导致人们做出不理想的
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